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Una Aproximación a la Equidad Educativa en México a Través de Las Escuelas Públicaseficaces de Nivel Primaria / Giovanna Valenti Nigrini (coordinadora).
- Format:
- Book
- Series:
- Pública educación ; Volume 12.
- Pública Educación Series ; Volume 12
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Educational equalization--Mexico.
- Educational equalization.
- Educational equalization--Mexico--Evaluation--Case studies.
- Public schools--Mexico--Evaluation--Case studies.
- Public schools.
- Elementary schools--Mexico--Evaluation--Case studies.
- Elementary schools.
- Genre:
- Libros electrónicos.
- Physical Description:
- 1 online resource : illustrations.
- Edition:
- First edition.
- Place of Publication:
- Ciudad de México : Bonilla Artigas Editores, [2022]
- System Details:
- text file
- EPUB
- Summary:
- El libro contiene hallazgos y narrativas relacionadas con la escuela de equidad y destaca la compleja red de elementos e interconexiones que están presentes cuando se logra la eficacia escolar. La consecución de esta virtualidad por parte de algunas escuelas de México también evidencia lo fragmentado y circunstancial de estas cuando no consiguen buenos resultados. La investigación muestra el eslabonamiento que se logra en la escuela entre los agentes escolares, alumnos, docentes y directivos, a través de múltiples interacciones entre ellos y con otros actores. Lo distintivo a nivel micro y en la escuela es la constancia de las actitudes, objetivos y valores comunes. En estas páginas agentes escolares, autoridades y familias se identificarán con las prácticas que influyen positivamente en los aprendizajes y bienestar de los alumnos. El contenido es un rico bagaje para el campo de la educación por su carácter multidisciplinario, multimetódico, el interés por el contexto y el proceso de cómo las escuelas se convirtieron en eficaces. Finalmente, se demuestra que el involucramiento docente centrado en los aprendizajes, junto con una gestión compartida y el compromiso de las familias en los estudios son las dimensiones que pueden hacer un contrapeso a la determinante del bajo estatus socioeconómico. Estos elementos no son estáticos y mantienen vivo el proceso hacia la eficacia escolar, que en ocasiones avanza, se estabiliza o retrocede si se introducen tensiones sin solución.
- Contents:
- Intro
- 1ª de forros
- Portadilla y página legal
- Contenido
- Introducción
- Presentación
- MARCO DE LA INVESTIGACIÓN
- Marco analítico:eficacia escolar y enfoques sociológicos de la investigación
- Giovanna Valenti Nigrini, Laura Briseño Fabián
- Diseño metodológico
- Giovanna Valenti Nigrini, Laura Briseño Fabián, Carlos Acevedo Rodríguez
- ANÁLISIS CUANTITATIVO.FACTORES DETERMINANTES PARA LA EFICACIA ESCOLAR EN MÉXICO
- Un análisis del desempeño académico de los estudiantes en desventaja social de escuelas públicas de nivel primaria desde el enfoque cuantitativo
- Giovanna Valenti Nigrini, Carlos Acevedo Rodríguez, Sheila Herrera Xotla
- LA EFICACIA ESCOLAR EN MÉXICO.ESTUDIOS DE CASOS
- Nota teórico-conceptual y metodológica empleada en los estudios de casos
- Un avance constante y progresivo: el caso de "El Escuelón" en Tabasco
- Continuidad, compromiso y liderazgo: elementos clave para la eficacia escolar. El caso de la escuela "Achoapan" en Las Choapas, Veracruz
- Giovanna Valenti Nigrini, José María Duarte Cruz
- Una escuela de equidad: caso Valle de Santiago
- Carlos Acevedo Rodríguez, Giovanna Valenti Nigrini, Sonia Cerda Díaz, Fabiola Camacho Rodríguez
- La escuela "Xochipila", en el municipio de Xicotepec, Puebla
- Rodrigo Megchún Rivera, José María Duarte Cruz, Giovanna Valenti Nigrini
- La escuela primaria "El Cerrito": contrarrestando los estigmas y luchando por el bienestar y los aprendizajes
- Laura Briseño Fabián, Giovanna Valenti Nigrini
- La escuela "Tuni": desafiando las divisiones y priorizando el bienestar infantil y sus aprendizajes
- Las lecciones de la escuela "El Mirador" frente a la desigualdad en un contexto urbano de Monterrey, Nuevo León
- José María Duarte Cruz, Giovanna Valenti Nigrini.
- La escuela primaria "El Mezquite", una escuela eficaz en el centro de la comunidad El Bethí, Hidalgo
- José María Duarte Cruz, Giovanna Valenti Nigrini
- Escuelas no eficaces: principales hallazgos
- Laura Briseño Fabián, Giovanna Valenti Nigrini, José María Duarte Cruz
- Una alternativa para el estudio cualitativo de la eficacia escolar: análisis cualitativo comparado en las escuelas primarias eficaces de México
- Eduardo Pérez Chavarría, Giovanna Valenti Nigrini
- CONCLUSIONES GENERALES Y AGENDA DE INVESTIGACIÓN FUTURA
- Las lecciones de las escuelas eficaces y no eficaces en México. Conclusiones generales
- Giovanna Valenti Nigrini, Laura Briseño Fabián, José María Duarte Cruz
- Referencias bibliográficas
- Anexos
- Anexo 1
- Anexo 2
- Anexo 3
- Anexo 4
- Índice de siglas
- Sobre la coordinadora
- Colofón
- 4ª de forros.
- Notes:
- Includes bibliographical references and index.
- Description based on print version record.
- ISBN:
- 9786078838325
- 6078838326
- OCLC:
- 1377521140
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