Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades : Nuevos Enfoques en la Metodología Docente / José Jesús Gázquez Linares [and five others].

Format:

Book

Author/Creator:

Gázquez Linares, José Jesús, author.

Contributor:

Barragán Martín, Ana Belén, compilador.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Education.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (1252 pages)

Edition:

First edition.

Place of Publication:

Madrid, Spain : Editorial Dykinson, S.L., [2021]

Contents:

INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EN ARTE Y HUMANIDADES: NUEVOS ENFOQUES EN LA (...)

PÁGINA LEGAL

ÍNDICE

CAPÍTULO 1 LAS EXPOSICIONES ONLINE: UNA NUEVA HERRAMIENTA PARA LA DIDÁCTICA DE (...)

CAPÍTULO 2 DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA EN MODALIDAD ONLINE: EXPERIENCIAS DOCENTES (...)

CAPÍTULO 3 LA PROPUESTA DE PEDAGOGÍA CULTURAL Y EL VALOR DE LA (...)

CAPÍTULO 4 PARADOJAS DE LA TRANSPARENCIA: LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO DIGITAL (...)

CAPÍTULO 5 PAIDEIA Y PAIDIÁ: FILOSOFÍA, PEDAGOGÍA Y ÉTICA LÚDICA EN ORTEGA Y (...)

CAPÍTULO 6 EL ALUMNO COMO INVESTIGADOR: EL APRENDIZAJE BASADO EN DATOS (ABD) (...)

CAPÍTULO 7 ENSEÑANZA ONLINE: BRECHAS Y DIFERENCIAS DE GÉNERO ESTHER (...)

CAPÍTULO 8 EL CORREO ELECTRÓNICO Y LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS: UN ASUNTO (...)

CAPÍTULO 9 HISTORIA DE LA LENGUA, CULTURA Y SOCIEDAD: UNA INTERDISCIPLINARIEDAD (...)

CAPÍTULO 10 LA RELACIÓN ENTRE EL MÉTODO PEDAGÓGICO Y LA ANSIEDAD EN MÚSICOS: (...)

CAPÍTULO 11 MÚSICA Y ARTE COMO HERRAMIENTAS TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINARES (...)

CAPÍTULO 12 LA 'GRAN DESACELERACIÓN' INTELECTUAL: DEL TUIT A LA LECTURA LENTA (...)

CAPÍTULO 13 UTILIZACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EYE TRACKING PARA LA MEDICIÓN DE LAS (...)

CAPÍTULO 14 MEMORIA HISTÓRICA AFRICANA "VIVA": UNA APROXIMACIÓN A LOS PROCESOS (...)

CAPÍTULO 15 DEFENSA ORAL DE TRABAJOS ACADÉMICOS COMO ACTIVIDAD LINGÜÍSTICA DE (...)

CAPÍTULO 16 EL DISCURSO SEXISTA EN DIACRONÍA: EL USO LINGÜÍSTICO Y LA (...)

CAPÍTULO 17 LA IGUALDAD DE GÉNERO COMO OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) (...)

CAPÍTULO 18 EDUCACIÓN, EVALUACIÓN Y NARRATIVA: REFLEXIONES DESDE ORTEGA Y (...)

CAPÍTULO 19 LA LITERATURA DIGITAL Y SU ENSEÑANZA EN EL CONTEXTO DEL (...)

CAPÍTULO 20 LA "SEMÁNTICA DE LOS DICCIONARIOS": MODOS FUNCIONALES DE CONSTRUIR (...).

CAPÍTULO 21 ¿INNOVAR, DEGRADAR, AVANZAR? EL LENGUAJE IGUALITARIO, UNA PROPUESTA (...)

CAPÍTULO 22 EL CONCEPTO DE IDENTIDAD COMO ESTRATEGIA DE INNOVACIÓN EN EL TALLER (...)

CAPÍTULO 23 TRADICIÓN E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA LINGÜÍSTICA: LA (...)

CAPÍTULO 24 LEXICOGRAFÍA E INNOVACIÓN DOCENTE: NUEVOS RETOS Y POSIBILIDADES (...)

CAPÍTULO 25 LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE DE GÉNERO EN EL AULA DE TRADUCCIÓN (...)

CAPÍTULO 26 EL EMPLEO DE CUENTOS EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN INFANTIL: (...)

CAPÍTULO 27 LA AFECTIVIDAD Y LAS EMOCIONES COMO HERRAMIENTAS INDISPENSABLES (...)

CAPÍTULO 28 MÚSICA Y FAMILIA: CONEXIÓN INTERGENERACIONAL E INTRAFAMILIAR (...)

CAPÍTULO 29 EL PROYECTO EASIT: UNA NUEVA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DE (...)

CAPÍTULO 30 APRENDIZAJE COLABORATIVO Y FOROS DE DISCUSIÓN: NUEVOS PARADIGMAS DE (...)

CAPÍTULO 31 APRENDIENDO HISTORIA DE LA EMPRESA: UNA EXPERIENCIA DE REALIDAD (...)

CAPÍTULO 32 IDEOLOGÍAS LINGÜÍSTICAS DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO ANTE EL DEBATE (...)

CAPÍTULO 33 UNAS MESAS CON RUEDAS: HERRAMIENTAS DOCENTES ENTRE LO DOMÉSTICO Y (...)

CAPÍTULO 34 LA DESCORPOREALIZACIÓN POSTHUMANA Y LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN EL (...)

CAPÍTULO 35 INTERDISCIPLINARY HISTORICAL COFFEE MEETINGS: UNA NUEVA FORMA DE (...)

CAPÍTULO 36 TOCAR LA TIERRA: EL ANDAR COMO METODOLOGÍA CREATIVA LAURA APOLONIO

CAPÍTULO 37 REDACCIÓN DE TEXTOS ESPECÍFICOS PARA LA MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD (...)

CAPÍTULO 38 DE UNA HISTORIA DE LOS MÉTODOS A UNA HISTORIA DE LA ENSEÑANZA Y (...)

CAPÍTULO 39 DE MULIERIBUS CLARIS: INNOVANDO A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES (...)

CAPÍTULO 40 APROXIMACIÓN A UNA METODOLOGÍA PROYECTUAL PARA LA REALIZACIÓN DE (...)

CAPÍTULO 41 APROXIMACIÓN A LA VARIEDAD LINGÜÍSTICA NORCOREANA REPRESENTADA EN (...)

CAPÍTULO 42 MEDIOS VIRTUALES PARA LA DIVULGACIÓN DE CONTENIDOS Y MATERIALES (...).

CAPÍTULO 43 INFLUENCIA DEL ÁMBITO FAMILIAR SOBRE EL ALUMNADO CONFORME A LA (...)

CAPÍTULO 44 REDES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA VIDEOCREACIÓN PARTICIPATIVA: UN (...)

CAPÍTULO 45 CHATBOT BOTSERIU: LECCIONES APRENDIDAS Y RESULTADOS DE SU (...)

CAPÍTULO 46 EL ENFOQUE DE GÉNERO EN TRADUCCIÓN Y POSEDICIÓN CIENTÍFICA Y (...)

CAPÍTULO 47 TRABAJOS FINALES DE GRADO EN BELLAS ARTES PARA EL COMPROMISO SOCIAL (...)

CAPÍTULO 48 ACERCA DE LA INTERPRETACIÓN EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS: ENFOQUE (...)

CAPÍTULO 49 TRADICIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN LAS GRAMÁTICAS Y MANUALES DE (...)

CAPÍTULO 50 EL SISTEMA MOTIVACIONAL DEL 'YO' L2 Y LA DISPONIBILIDAD LÉXICA COMO (...)

CAPÍTULO 51 MATERIAL DOCENTE Y PRÁCTICA ARTÍSTICA: UNA GESTIÓN ECOLÓGICA Y (...)

CAPÍTULO 52 LA FOCALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN EL DISCURSO EN INGLÉS: (...)

CAPÍTULO 53 DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA A LA ENSEÑANZA SUPERIOR: EL CASO DE LAS (...)

CAPÍTULO 54 EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA CONSTRUCCIÓN DE (...)

CAPÍTULO 55 SILVIANO SANTIAGO E LUIZ COSTA LIMA: UM POSSÍVEL DIÁLOGO CRÍTICO (...)

CAPÍTULO 56 DESARROLLO DE LA ESCRITURA EN INGLÉS EN LA DOCENCIA ONLINE: EL CASO (...)

CAPÍTULO 57 TRADUCCIÓN LITERARIA E INTERDISCIPLINARIEDAD: UN ENFOQUE DIDÁCTICO (...)

CAPÍTULO 58 INSTAGRAM COMO HERRAMIENTA DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTO DESDE LA (...)

CAPÍTULO 59 PROPUESTAS DE INVESTIGACIÓN PARA EL ESTUDIO SOCIAL DEL LENGUAJE (...)

CAPÍTULO 60 TRADUCIR LO QUE SE OYE: EL COMPONENTE FONÉTICO-PROSÓDICO COMO RETO (...)

CAPÍTULO 61 JUEGOS PLÁSTICOS-EDUCATIVOS EN TIEMPOS DE PANDEMIA CON LÁPICES DE (...)

CAPÍTULO 62 ADAPTACIÓN DE LA ASIGNATURA CONFORMACIÓN DEL ESPACIO PICTÓRICO A LA (...)

CAPÍTULO 63 CRONOLOGÍA MUSICO EMOCIONAL DE UN AÑO DE PANDEMIA RODRIGO MARTÍNEZ (...).

CAPÍTULO 64 APRENDER GRIEGO CLÁSICO DE FORMA ACTIVA: UNA PROPUESTA DE MÉTODO (...)

CAPÍTULO 65 DE LA INVESTIGACIÓN A LA INNOVACIÓN DOCENTE EN HISTORIA DEL DISEÑO (...)

CAPÍTULO 66 LA TRADUCCIÓN BIOSANITARIA Y LA PRENSA: UN ACERCAMIENTO A LAS (...)

CAPÍTULO 67 RECURSOS Y HERRAMIENTAS WEB APLICADOS A LA ENSEÑANZA DE LA (...)

CAPÍTULO 68 FRENTE AL DESCONOCIMIENTO Y LA DESCONEXIÓN: UNA PROPUESTA DIGITAL (...)

CAPÍTULO 69 ABANDONO UNIVERSITARIO EN TIEMPOS DE PANDEMIA ALFREDO PÉREZ MORALES (...)

CAPÍTULO 70 LA INFLUENCIA DE PAUL NATORP EN LA PEDAGOGÍA SOCIAL DE JOSÉ ORTEGA (...)

CAPÍTULO 71 LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y LA RECUALIFICACIÓN PROFESIONAL DEL (...)

CAPÍTULO 72 EL AFECTO Y EL RECONOCIMIENTO COMO ESTRATEGIAS PARA MEJORAR Y (...)

CAPÍTULO 73 INVESTIGACIÓN DOCENTE SOBRE EL POTENCIAL DE LAS TÉCNICAS TEXTILES (...)

CAPÍTULO 74 LA NECESIDAD DE UN DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR PARA UNA AUTÉNTICA (...)

CAPÍTULO 75 GEOTURISMO EN GEOPARQUES AMERICANOS COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN (...)

CAPÍTULO 76 COMPETENCIA EMOCIONAL PARA LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA (...)

CAPÍTULO 77 MÉTODO GRAMÁTICA-TRADUCCIÓN FRENTE A MÉTODO ACTIVO EN EL ÁMBITO DEL (...)

CAPÍTULO 78 ENFOQUE METODOLÓGICO PARA EL ANÁLISIS DEL DISCURSO EMITIDO POR ONGS (...)

CAPÍTULO 79 LA HISTORIA DE VIDA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN LA (...)

CAPÍTULO 80 DIVERSIDAD TEMÁTICA Y METODOLÓGICA EN TRABAJOS FIN DE ESTUDIOS (...)

CAPÍTULO 81 "USOS DIDÁCTICOS DEL FORO VIRTUAL EN ASIGNATURAS DE LINGÜÍSTICA (...)

CAPÍTULO 82 EL PROYECTO "ESTACIÓN DE CULTURA": LA CRÍTICA LITERARIA Y EL (...)

CAPÍTULO 83 INTELIGENCIA CREATIVA EN LA EXPRESIÓN LINGÜÍSTICO COMUNICATIVA: (...)

CAPÍTULO 84 COVID 19 Y TELEDOCENCIA EN LENGUAS EXTRANJERAS: ADQUISICIÓN DE LA (...)

CAPÍTULO 85 ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA SUPERAR COMPLEJOS Y/O ESTEREOTIPOS (...).

CAPÍTULO 86 REDES SOCIALES, ERRORES Y ALEMÁN: UNA COMBINACIÓN DE ÉXITO ELENA (...)

CAPÍTULO 87 LA PIEL DEL BOSQUE: EL HABITAR Y LO POLISENSORIAL EN LA EDUCACIÓN (...)

CAPÍTULO 88 APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE SITUADO A TRAVÉS DE UNA HISTORIA LOCAL (...)

CAPÍTULO 89 EL "NEUROAPRENDIZAJE" Y EL CEREBRO EMOCIONAL COMO HERRAMIENTA PARA (...)

CAPÍTULO 90 LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO DURANTE LA PANDEMIA: (...)

CAPÍTULO 91 PROPUESTA DE ENSEÑANZA HÍBRIDA MEDIANTE PÓDCAST Y USO DE FOROS (...)

CAPÍTULO 92 METODOLOGÍAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE VARIEDADES DEL (...)

CAPÍTULO 93 MÚSICA Y PERSUASIÓN EN LOS SPOTS PUBLICITARIOS MANUEL TIZÓN DÍAZ

CAPÍTULO 94 IMPACT OF OVERSEAS EXPERIENCE ON LEXICAL AVAILABILITY IN ENGLISH (...)

CAPÍTULO 95 RECURSOS TECNOLÓGICOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA UN NUEVO (...)

CAPÍTULO 96 LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS Y LENGUAS EXTRANJERAS EN UN (...)

CAPÍTULO 97 "ACADEMIC LITERACY": ESTUDIO DE CASO E INTERVENCIÓN DIDÁCTICA EN (...)

CAPÍTULO 98 PRACTICANDO CON SOFT SKILLS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE (...)

CAPÍTULO 99 LA DIDÁCTICA DE LA TRADUCCIÓN A VISTA EN EL AULA DE INTERPRETACIÓN: (...)

CAPÍTULO 100 LAS REFERENCIAS CULTURALES Y SU TRADUCCIÓN EN EL SUBTITULADO DEL (...)

CAPÍTULO 101 NUEVAS METODOLOGÍAS EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL: (...)

CAPÍTULO 102 EMPLEANDO NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA COMPETENCIA (...)

CAPÍTULO 103 LA DEMOCRACIA COMO EJE CENTRAL DE LA CIUDADANÍA: PROPUESTA (...)

CAPÍTULO 104 TRADICIÓN Y EVOLUCIÓN EN UN MÉTODO PARA LA ENSEÑANZA REGLADA DEL (...)

CAPÍTULO 105 A RITMO DE POÉTICA: ARTE Y MEDIO AMBIENTE PILAR GIRALDO RIVERA

CAPÍTULO 106 LA ENSEÑANZA DE LA INTERPRETACIÓN EN TIEMPOS DE COVID MARÍA DEL (...)

CAPÍTULO 107 ARTE PÚBLICO EN LAS AULAS COMO HERRAMIENTA PARA LA ACCIÓN SOCIAL (...).

CAPÍTULO 108 ¿CÓMO ENSEÑAR LA TRADUCCIÓN HACIA UNA LENGUA EXTRANJERA EN UN (...).

Notes:

Contiene bibliografía.

Description based on print version record.

ISBN:

84-11-22006-0

OCLC:

1363112716