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Schule Im Deutschen Spielfilm : Filmische Dimensionen Von Bildung, Erziehung und Sozialer Selektion.

De Gruyter DG Plus DeG Package 2024 Part 1 Available online

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Walter De Gruyter: Open Access eBooks Available online

Walter De Gruyter: Open Access eBooks
Format:
Book
Thesis/Dissertation
Author/Creator:
Rüdiger, Christian.
Series:
Cinepoetics Series
Cinepoetics Series ; v.13
Language:
German
Physical Description:
1 online resource (376 pages)
Edition:
1st ed.
Place of Publication:
Berlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH, 2023.
Summary:
Darstellungen von Schule in deutschen Spielfilmen scheinen immer wieder auf ähnliche Bilder und Semantiken von Bildung, Erziehung und sozialer Selektion zurückzukehren, selbst bei Filmen, die zeitlich weit voneinander entfernt produziert wurden. Woran liegt das? Wie es zum audiovisuellen Austausch zwischen Filmen aus verschiedenen Epochen kommt und wie neue Filme sich alte Schuldbilder immer wieder neu aneignen, untersucht diese Monografie. Dabei sieht das Buch die Darstellungen von Schule als sinnliche Erforschung einer gemeinsam geteilten Wahrnehmungswelt, welche sich erst durch Aneignungen von und Bezüge zu anderen Filmen und Fiktionen herstellt. Der wissenschaftliche Ansatz dieser poetologischen Analyse baut maßgeblich auf den politikwissenschaftlichen Theorien Jacques Rancières, Hannah Arendts und Richard Rortys auf und verbindet dabei film- und kulturwissenschaftliche, soziologische wie bildungswissenschaftliche Perspektiven. Dieses Buch ist die erste größere filmhistoriografische Publikation, die sich dem Thema aus einer umfänglichen Perspektive widmet und dabei exemplarische Werke aus über 100 Jahren gemeinsamer und geteilter deutscher Filmgeschichte analysiert.
What is special about the way that school is portrayed in the German feature film? Why do even films that were made in the distant past invoke similar images? This book examines filmic memories, appropriations, and productions from over 100 years of joint and divided German film history. In doing so, it takes a broad scholarly approach toward investigating questions of film history, cultural studies, and political science.
Contents:
Frontmatter
Danksagung
Inhaltsverzeichnis
1 Einstieg
Teil I: Geschichte(n) - Filmgeschichte, Filmgeschichtlichkeit und Filmgeschichtsschreibung
2 Filmgeschichte und Filmgeschichtsschreibung
3 Filmgeschichtlichkeit - Die Regime des Sichtbaren
Teil II: (Un-)Ordnungen - Die Poiesis des Films-Sehens
4 Konsens, Dissens und die Schule im deutschen Spielfilm
5 Subjektivierung und filmische Bewegungsbilder
6 Hervorbringungen gemeinschaftlich geteilter Welten
7 Eine Poetologie jugendlicher Devianz im bundesdeutschen Nachkriegskino
Teil III: Bildung(en) - Fiktionalisierungen von Bildung, Erziehung und Selektion
8 Bildung, Erziehung und Selektion als Funktionen der Schule
9 Bildung und gemeinschaftliches Handeln
10 Erziehung und Gesellschaft
11 Selektion und Fiktion
12 Schlussbetrachtungen
13 Literaturverzeichnis
14 Filmverzeichnis
15 Namensregister
16 Filmregister
17 Korpus ",Schule' im deutschen Spielfilm" 1902-2019
18 Abbildungsnachweis
19 Farbabbildungen
Notes:
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 4.0 license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.degruyter.com/dg/page/open-access-policy
Diss. Freie Universität Berlin 2022.
Other Format:
Print version: Rüdiger, Christian Schule Im Deutschen Spielfilm
ISBN:
9783111293486
3111293483
OCLC:
1409682202

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