El animador : buenas prácticas de acción sociocultural / Gloria Pérez Serrano, María Victoria Pérez de Guzmán Puya.

Format:

Book

Author/Creator:

Pérez Serrano, Gloria.

Contributor:

Pérez de Guzmán Puya, María Victoria, autora.

Series:

Colección Narcea Sociocultural.

Colección Narcea Sociocultural

Language:

Spanish

Subjects (All):

Education--Spain.

Educación--España.

Social action.

Acción social.

Education--Social aspects.

Educación--Aspectos sociales.

Local Subjects:

Educación--España.

Acción social.

Educación--Aspectos sociales.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (179 p.)

Place of Publication:

Madrid : Narcea Ediciones, 2011.

Summary:

Este libro presenta con rigor y sistematización los aspectos teóricos y prácticos de la Acción Sociocultural y aborda con gran precisión la figura del animador así como los diferentes ámbitos y técnicas de su intervención.El animador está llamado a desempeñar un papel clave como dinamizador de grupos en diferentes ámbitos y estadios de la vida: infancia, juventud, personas adultas y mayores. Así como en el uso adecuado del ocio y el tiempo libre, y el desarrollo de la comunidad, potenciando la solidaridad, la participación y la ayuda mutua.

Contents:

EL ANIMADOR. BUENAS PRÁCTICAS DE ACCIÓN (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRÓLOGO; INTRODUCCIÓN; 1/ EL ANIMADOR SOCIOCULTURAL; ¿QUIÉN ES EL ANIMADOR SOCIOCULTURAL?: ETAPAS (...); ETAPAS EN EL ORIGEN DEL ANIMADOR; PERFIL DEL ANIMADOR SOCIOCULTURAL; CARACTERÍSTICAS GENERALES; CUALIDADES PERSONALES; TIPOS DE ANIMADORES SOCIOCULTURALES; FORMACIÓN DEL ANIMADOR; NIVELES DE FORMACIÓN; CONTENIDOS; METODOLOGÍA; COMPETENCIAS DEL ANIMADOR SOCIOCULTURAL; EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA; COMPETENCIAS DE ACCIÓN DEL PROFESIONAL (...); 2/ ANIMACIÓN INFANTIL Y JUVENIL

INFANCIA, JUVENTUD Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURALCARACTERÍSTICAS DEL NIÑO Y DEL JOVEN; CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y COGNITIVAS; CARACTERÍSTICAS SOCIALES Y AFECTIVAS; LA SUBCULTURA JUVENIL; EL ÁMBITO VITAL DEL JOVEN; RECURSOS PARA LA ANIMACIÓN INFANTIL Y JUVENIL; PROPUESTAS SOCIOEDUCATIVAS PARA LA ANIMACIÓN (...); 3/ ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL CON ADULTOS (...); ¿QUIÉNES SON LOS ADULTOS Y LOS MAYORES?; CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS (...); CARACTERÍSTICAS DE LOS ADULTOS; CARACTERÍSTICAS DE LOS MAYORES; LA CAPACIDAD DE APRENDER; INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON ADULTOS (...)

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA ANIMACIÓN (...)RECURSOS PARA LA ANIMACIÓN DE ADULTOS Y (...); RECURSOS PARA MAYORES; RECURSOS PARA ADULTOS; LA CIUDAD COMO ESPACIO SOCIOEDUCATIVO; ALGUNAS ACTIVIDADES A REALIZAR CON PERSONAS (...); Grupos de debate; Taller sobre el decálogo de mayores; Encuentros intergeneracionales; Actividades lúdico-deportivas; Los juegos de nuestra infancia; Abuelos como narradores; Medios de comunicación; 4/ DESARROLLO COMUNITARIO; PERSPECTIVA HISTÓRICA; MODELO ECONOMICISTA; MODELO CULTURAL; MODELO DE DESARROLLO HUMANO; POLÍTICAS DE DESARROLLO COMUNITARIO

VÍA CONVENCIONALVÍA ALTERNATIVA; CONCEPTO Y OBJETIVOS; PRESUPUESTOS Y REQUISITOS DEL DESARROLLO (...); PRESUPUESTOS; REQUISITOS; METODOLOGÍA; 1.A FASE: CREACIÓN DE UN GRUPO DE ACCIÓN (...); 2.A FASE: DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD; 3.A FASE: PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES; 4.A FASE: INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN; DESARROLLO HUMANO LOCAL; REDES DE DESARROLLO LOCAL; EL LÍDER, CONSTRUCTOR DE LA COMUNIDAD; DESAFÍOS DEL DESARROLLO COMUNITARIO; 5/ TÉCNICAS DE CONOCIMIENTO; AUTOBIOGRAFÍA; EL ÁRBOL; REFUERZO POSITIVO; DIARIO PERSONAL; MOTES POSITIVOS; PUBLICIDAD DE UNO MISMO; EL TESORO HUMANO

EL MENSAJE DE LA MANOBAZAR MÁGICO; INVENTAR HISTORIAS; CONOCER A LOS DEMÁS; CACERÍA DE PALABRAS; LOS REGALOS; TELARAÑA; 6/ TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y RESOLUCIÓN (...); COMUNICACIÓN NO VERBAL; BUENAS NOTICIAS; SITUARSE EN EL LUGAR DEL OTRO; LA VIDA DIARIA; JUEGO DE ROLES; SENSIBILIZACIÓN; EL PUZZLE; APRENDIZAJE COOPERATIVO; RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS; NEGOCIACIÓN; EL IDEAL DE MI VIDA; EL CONSENSO; 7/ TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y DE APLICACIONES (...); ESTUDIO DE CASOS; D.A.F.O; GRUPOS DE DISCUSIÓN; ANÁLISIS CAUSA-EFECTO; ANÁLISIS DE UN PROBLEMA; TALLER; JUEGO DE CARTAS; TRABAJAR UN TEXTO

RELATO DE HISTORIAS

Notes:

Incluye índice.

Contiene bibliografía.

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ISBN:

9788427730151

8427730152

9788427717879

8427717873

OCLC:

984796165