Concepción metodológica para el diseño didáctico de cursos a distancia en la Policía Militar del Estado de Piauí.

Format:

Book

Author/Creator:

Oliveira Filho, Raimundo Cosme de.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Police training.

Distance education.

Physical Description:

1 online resource (152 pages)

Place of Publication:

La Habana : D - Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, 2013.

Summary:

This book presents a methodological framework for designing distance learning courses specifically for the Military Police of Piauí, Brazil. Authored by Raimundo Cosme de Oliveira Filho as part of a doctoral thesis in pedagogical sciences, it addresses the growing need for professional development through distance education, utilizing Information and Communication Technologies. The work underscores the importance of aligning course design with the specific needs of police personnel, emphasizing flexibility and contextual relevance. It offers theoretical and methodological insights into designing effective distance learning experiences, aiming to improve the professional skills and performance of military police officers in Piauí. The target audience includes educators, course designers, and public security professionals involved in continuing education. Generated by AI.

Contents:

CONCEPCIÓN METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO (...)

PÁGINA LEGAL

SÍNTESIS

CONTENIDOS

INTRODUCIÓN

CAPÍTULO I FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL DISEÑO (...)

1.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS SOBRE LA EDUCACIÓN (...)

1.2 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL CONTEXTO (...)

1.3 MARCO TEÓRICO DEL DISEÑO DIDÁCTICO (...)

1.4 ALGUNOS ENFOQUES EN TORNO AL USO DE (...)

1.5 EL DISEÑO DIDÁCTICO DE CURSOS A DISTANCIA

CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO I

CAPÍTULO II. CONCEPCIÓN METODOLÓGICA PARA (...)

2.1 ESTADO ACTUAL DEL DISEÑO DIDÁCTICO (...)

2.2 FUNDAMENTOS DE LA CONCEPCIÓN METODOLÓGICA (...)

2.2.1- EL COMPONENTE TEÓRICO DE LA CONCEPCIÓN

2.2.1.1. NÚCLEOS TEÓRICOS DE LA CONCEPCIÓN (...)

2.2.1.2. MODELO PEDAGÓGICO PARA LOS CURSOS (...)

2.2.2- COMPONENTE METODOLÓGICO DE LA CONCEPCIÓN

2.3. CONCEPCIÓN METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO (...)

2.3.1 CONCEPTOS FUNDAMENTALES

2.3.2 DIMENSIONES E INDICADORES DEL DISEÑO (...)

2.3.3 GUÍA METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO (...)

2.4. CRITERIOS DE VALIDACIÓN DE LA METODOLOGÍA (...)

2.5. SOCIALIZACIÓN DE LA PROPUESTA DE (...)

CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO II

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS Generated by AI.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

ISBN:

9789591640673

9591640676

OCLC:

1083468672