Escenarios de la formación investigativa / editor Julián Andrés Pacheco Martínez.

Format:

Book

Contributor:

Pacheco Martínez, Julián Andrés.

Series:

Colección Semillas (Bogotá, Colombia)

Colección Semillas

Language:

Spanish

Subjects (All):

Research--Methodology.

Research.

Education--Research--Methdology.

Education.

Investigación científica--Metodología--Enseñanza.

Investigación educativa--Metodología.

Local Subjects:

Investigación científica--Metodología--Enseñanza.

Investigación educativa--Metodología.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 recurso en línea (171 páginas) : ilustraciones y gráficas

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Bogotá : Ediciones USTA, 2016.

System Details:

text file

PDF

Summary:

Los semilleros de investigación en la Universidad Santo Tomás se han venido configurando alrededor de la idea de que las habilidades de investigación se adquieren solo en el ejercicio y la práctica investigativa.A esto se refiere el principio que fundamenta la conformación de estos colectivos: "aprender a investigar investigando". Es por esto que desde el 2010, la Universidad ha hecho esfuerzos Importantes para fomentar y consolidar a los semilleros de investigación como una de las estrategias institucionales más importantes en lo que a formación investigativa se refiere. Estos escenarios formativos se caracterizan por tener como fuente de su creación la autonomía y el deseo de asociarse para aprender por parte de los estudiantes que se vinculan a ellos. Al ser una actividad extra-curricular, los semilleros de investigación se generan y permanecen en el tiempo gracias al compromiso de sus miembros con la institución y con su proceso de aprendizaje. Con el propósito de robustecer la actividad científica de los semilleros, la Universidad procura su relación con los grupos de investigación, de tal forma que la investigación propiamente dicha oriente los procesos de formación investigativa en todos los programas académicos de la institución a través de este escenario en particular.Con esto, se han venido incrementando el número de semilleros que, con el aval de algún grupo de investigación docente, plantean proyectos que enriquecen la producción investigativa de los mismos, además de su factor en formación de recurso humano para la ciencia, la tecnología y la innovación.Una de las estrategias que ha favorecido este proceso de trabajo en conjunto es la Convocatoria interna de investigación -FODEIN, que con su capítulo para la financiación de la investigación en los semilleros favorece la puesta en marcha

Contents:

Pueblo como categoría filosófica, movimientos sociales y praxis de liberación en Colombia : un acercamiento al pensamiento filosófico de Enrique Dussel / Diego Fernando Camelo Perdomo

Educación para el mañana : acercamientos filosóficos al papel de la universidad en Colombia para una educación en la mayoría de edad / Elizabeth Herrera Lozada, Sergio Quitián

Historias en prensa : recuperación de la memoria historica sobre prácticas comunicativas de voceadores de prensa en la Bogotá de los años cuarenta a los setenta / Michael Cruz, Sandra Gallego

Prevalencia de lesiones en patiandores de las categorías mayores del club Tequendama de Bogotá / Cindy Tatiana Sánchez, Laura Elizabeth Castro

Transformación de las prácticas pedagogicas entre los actores de la educación física en Colombia, desde un paradigma emergente para generar experiencias de ser-cuerpo / Katherine Weich, Jesús Gutiérrez, Viviana Carranza

Relación entre la preferenica de género musiscal publicitario, la respuesta y los niveles de recordación de marcas de bebidas y alimentos / Carlina Garzón, Danna Gutiérrez, Jessica Perea, DDiana Sotelo, Liliana León, Juliana Prieto y María Paula Moreno

Algoritmos para realce de la onda R del electrocardiograma / Javier González, Cristián Velandia, Johann Nieto.

Notes:

Incluye referencias bibliográficas.

Descripción basada en recurso en línea; título de la página del título en PDF (ebrary, visto el 1 de Marzo de 2019).

ISBN:

9781512956405

1512956406

OCLC:

1105526216