Observar : los sentidos en la construcción del conocimiento / Loredana Czerwinsky Domenis.

Format:

Book

Author/Creator:

Czerwinsky Domenis, Loredana.

Series:

Colección Didáctica de las operaciones mentales ; 8.

Colección Didáctica de las operaciones mentales ; 8

Language:

Spanish

Subjects (All):

Education--Spain.

Education.

Observation (Scientific method).

Knowledge, Theory of.

Educación--España.

Observación (Me todo cienti fico).

Teoría del conocimiento.

Local Subjects:

Educación--España.

Observación (Me todo cienti fico).

Teoría del conocimiento.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (192 p.)

Place of Publication:

Madrid : Narcea Ediciones, 2013.

Summary:

Observar significa explicar un fenómeno a través de una recogida de información planificada y sistemática; significa aprender a hacer inferencias, incluso en la vidacotidiana, dando «significado» a lo qué conocemos. La primera parte del libro desarrolla un referente teórico y cultural para la operación mental de observar y la encuadraen el contexto de la sociedad contempora nea, no solo desde el punto de vista psicológico, sino también desde el punto de vista filosófico y literario.En la segunda parte de la obra, se ofrecen ejercicios, juegos, actividades educativas, simulaciones y experimentos, con alumnos de educación primaria y secundaria,qué buscan promover estrategias para mejorar las capacidades de observación analítica y cri tica, asi como una capacidad de atención ordenada y fiable qué desarrolle en ellos el «gusto por el descubrimiento» . Las actividades parten del uso de dibujos animados, obras de arte, fotografi as, nu meros, etc.; elementos qué encontramos en la vida de cada día.

Contents:

OBSERVAR. LOS SENTIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO; PA GINA LEGAL; I NDICE; PRESENTACIÓN; LA SITUACIÓN CULTURAL; ESTRUCTURA DE LA COLECCIÓN «DIDA CTICA DE (...); ESTRUCTURA DE CADA TI TULO; PRIMERA PARTE: MODELOS TEO RICOS; PRIMER CAPI TULO OBSERVAR CON LA MENTE; UNA DEFINICIÓN SOBRE LA QUE REFLEXIONAR; LA OBSERVACIÓN: UNA OPERACIÓN MENTAL COMPLEJA; SABER CO MO MIRAR Y QUE BUSCAR; LA OBSERVACIÓN COMO UN PROCESO EN ESPIRAL; SEGUNDO CAPI TULO EL NIN O OBSERVA; DISTINTOS MODOS, LIGADOS A LA EDAD, DE (...); OBSERVAR Y LEER LA REALIDAD: DISTINTOS (...); PRIVILEGIAR LAS OPERACIONES MENTALES (...)

SEGUNDA PARTE: APLICACIONES PRA CTICAS O (...)TERCER CAPI TULO ACTIVIDADES PARA AFINAR (...); LOS ORGANIZADORES EN LA BU SQUEDA DE (...); LA OBSERVACIÓN SISTEMA TICA Y MULTI-CRITERIAL; DECIDIR QUE OBSERVAR; OBSERVAR CON TODOS LOS SENTIDOS. OBSERVACIÓN (...); CAPTAR LOS MATICES; CUARTO CAPI TULO ACTIVIDADES QUE INVITAN (...); OBSERVAR PARA PONER ORDEN; OBSERVAR PARA DESCUBRIR COSAS NUEVAS; VOLVER A CONTEMPLAR LA COTIDIANEIDAD CON (...); OBSERVAR Y DESCUBRIR PARADOJAS; OBSERVAR PARA AFINAR LA PERCEPCIÓN DEL (...); OSBERVAR PARA CAPTAR EL TRANSCURSO DEL (...); CAMBIOS COMPORTAMENTALES

CAMBIOS AMBIENTALESQUINTO CAPI TULO OBSERVAR PARA OTORGAR (...); NARRAR, DESCRIBIR, EXPLICAR; EXPECTATIVAS Y PREVISIONES; ATRIBUIR SIGNIFICADO A LOS DATOS RECOGIDOS; APRENDER A REALIZAR INFERENCIAS CON LOS (...); OBSERVAR PARA AMAR LAS MATEMA TICAS; SEXTO CAPI TULO ACTIVIDADES DE ACCIÓN Y (...); OBSERVAR PARA HACER Y HACER PARA CONOCER; DESCUBRIR LAS PROPIEDADES MATERIALES Y (...); HALLAR UNA ESTRATEGIA PARA ACTUAR; APRENDER OBSERVANDO; OBSERVAR PARA CONOCERSE MEJOR A UNO MISMO (...); CONCLUSIONES. EL PLACER DE OBSERVAR; BIBLIOGRAFI A; BIBLIOGRAFI A COMENTADA

Notes:

Incluye índice.

Contiene bibliografía.

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ISBN:

9788436954739

8436954734

9788427723061

8427723067

9788427719569

8427719566

OCLC:

1027152975