Producir : una competencia cognitiva y social / Silvia Andrich Miato, Lidio Miato.

Format:

Book

Author/Creator:

Andrich Miato, Silvia.

Contributor:

Miato, Lidio, autor.

Series:

Didáctica de las operaciones mentales ; 7.

Didáctica de las operaciones mentales ; 7

Language:

Spanish

Subjects (All):

Resource programs (Education).

Recursos de programas educativos.

Education--Spain.

Education.

Educación--España.

Competency-based education.

Educación basada en competencias.

Cognitive learning.

Aprendizaje cognitivo.

Local Subjects:

Recursos de programas educativos.

Educación--España.

Educación basada en competencias.

Aprendizaje cognitivo.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (167 p.)

Place of Publication:

Madrid : Narcea Ediciones, 2013.

Summary:

Producir significa proyectar, crear, construir, comunicar, innovar, saber, saber hacer, saber ser. La capacidad de ?producción?, en el contexto más general del aprendizaje, es el fruto de una acción que implica a la mente y que conduce al desarrollo cognitivo. En esta dimensión social y cognitiva se engendran importantes procesos como la socialización y el desarrollo de la personalidad, que las metodologías didácticas y las actividades propuestas en este libro tratan de favorecer. El presente volumen ofrece un amplio abanico de estímulos téoricos para transformar y producir un texto, una investigación o la solución de un problema matemático; todo ello en una acción metacognitiva inserta en un espacio de autonomía y en un clima didáctico que sea democrático y cooperativo. Entre los modelos operativos o aplicaciones prácticas que ofrece la segunda parte del libro encontramos el proceso didáctico para la producción de un texto histórico sobre la vida en la prehistoria y un conjunto articulado de ejercicios para escribir relatos fantásticos, con alumnos de educación primaria. Se desarrolla también una unidad de aprendizaje orientada la producción de soluciones a problemas matemáticos con alumnos de educación secundaria.

Contents:

PRODUCIR. UNA COMPETENCIA COGNITIVA Y SOCIAL; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN, LUCIO GUASTI; LA SITUACIÓN CULTURAL; ESTRUCTURA DE LA COLECCIÓN «DIDÁCTICA DE (...); ESTRUCTURA DE CADA TÍTULO; PRIMERA PARTE: MODELOS TEÓRICOS; PRIMER CAPÍTULO LA PRODUCCIÓN; LA PRODUCCIÓN; LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA DE LOS ALUMNOS; LA PRODUCCIÓN Y EL MEDIO ESCOLAR; LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL DEL CONOCIMIENTO; EL PRIMER ELEMENTO DE LA TEORÍA VYGOTSKIANA (...); EL SEGUNDO ELEMENTO DE LA TEORÍA VYGOTSKIANA (...); EL TERCER ELEMENTO DE LA TEORÍA VYGOTSKIANA (...)

EL CUARTO ELEMENTO DE LA TEORÍA VYGOTSKIANA (...)SEGUNDO CAPÍTULO LA PRODUCCIÓN COMPETENTE; LA PRODUCCIÓN COMPETENTE; MACROHABILIDADES PARA UNA PRODUCCIÓN COMPETENTE; LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE; PRODUCCIÓN DE UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE (...); FASES PARA LA PRODUCCIÓN DE UNA UNIDAD (...); FASE 1: EL CONTRATO FORMATIVO DE AULA; FASE 2: LA SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO; FASE 3: LA PERSONALIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN (...); FASE 4: LA REVISIÓN METACOGNITIVA; FASE 5: LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS; SEGUNDA PARTE: APLICACIONES PRÁCTICAS O (...); TERCER CAPÍTULO LA PRODUCCIÓN DE UN TEXTO (...)

EL CONTEXTOFASE 1: PRESENTACIÓN DEL CONTRATO FORMATIVO (...); FASE 2: LA SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO; FASE 3: LA PRODUCCIÓN PERSONALIZADA DEL (...); FASE 4: LA REVISIÓN METACOGNITIVA; FASE 5: LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS; CONCLUSIONES; CUARTO CAPÍTULO LA PRODUCCIÓN DE RELATOS (...); EL CONTEXTO; FASE 1: PRESENTACIÓN DEL CONTRATO FORMATIVO, (...); FASE 2: LA SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO; FASE 3: LA PRODUCCIÓN PERSONALIZADA DEL (...); FASE 4: LA REVISIÓN METACOGNITIVA; FASE 5: LA INTERIORIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS; CONCLUSIONES; QUINTO CAPÍTULO LA PRODUCCIÓN DE SOLUCIONES (...)

EL CONTEXTOFASE 1: PRESENTACIÓN DEL CONTRATO FORMATIVO, (...); FASE 2: LA SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO; FASE 3: LA PRODUCCIÓN COOPERATIVA; FASE 4: LA REVISIÓN METACOGNITIVA; FASE 5: LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS; CONCLUSIONES; BIBLIOGRAFÍA; BIBLIOGRAFÍA COMENTADA; SOBRE EL LIBRO

Notes:

Incluye índice.

Contiene bibliografía.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed July 5, 2016).

ISBN:

9788427723054

8427723059

9788427719460

8427719469

OCLC:

1027156890