Cuentos que enseñan a vivir : fantasía y emociones a través de la palabra / Fátima Ramos, José Vadillo.

Format:

Book

Author/Creator:

Ramos, Fátima.

Contributor:

Vadillo, José, autor.

Series:

Colección Educación Hoy.

Colección Educación Hoy

Language:

Spanish

Subjects (All):

Literature--Study and teaching.

Literature.

Literatura--Enseñanza y aprendizaje.

Short stories.

Cuentos.

Storytelling in education.

Narración de cuentos en educación.

Local Subjects:

Literatura--Enseñanza y aprendizaje.

Cuentos.

Narración de cuentos en educación.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (180 p.)

Place of Publication:

Madrid : Narcea Ediciones, 2012.

Summary:

Los autores del libro, convencidos del valor de la palabra como herramienta para llegar al mundo emocional de niños y niñas, desarrollan unos planteamientos narrativos que tienen en cuenta tanto la problemática de los pequeños como sus diferentes niveles psicoevolutivos, graduando para ellos, en cada narración, temas, emociones, valores y estrategias. Partiendo de su propia experiencia como educadores, eligen el cuento como recurso pedagógico porque éste despierta en los niños la curiosidad, motiva el aprendizaje, estimula la imaginación y permite comprender los sentimientos propios y los de los demás. Asimismo, el cuento ayuda a identificarse con personajes, y a dar rienda suelta a la fantasía y a la creatividad. Los temas de los cuentos se sitúan en diversos ámbitos culturales, posibilitando que los niños conozcan y comparen otras culturas con la propia. En cada cuento se describe su desarrollo, proponiendo quién puede ser el narrador, qué ambientación es la más idónea, y qué actividades de refuerzo se pueden emplear.

Contents:

CUENTOS QUE ENSEÑAN A VIVIR: FANTASÍA Y (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN: LOS CUENTOS TRANSMITEN VALORES; FUNDAMENTACIÓN; PRINCIPIOS BÁSICOS: HUMANISMO, INTELIGENCIA (...); HUMANISMO; INTELIGENCIA; ETAPAS DE DESARROLLO; EXPRESIÓN; HABILIDADES ÚTILES PARA LA VIDA; EDUCAR A TRAVÉS DEL CUENTO; DESARROLLO DE LOS TALLERES; OBJETIVOS; CONTENIDOS; ESTRATEGIAS; METODOLOGÍA; RECURSOS; EVALUACIÓN; CUENTOS QUE ENSEÑAN A VIVIR; 1. LOS NIÑOS INDIOS LAKOTAS; DOS HERMANOS LAKOTAS; LAS TORMENTAS AL FINAL DEL VERANO; NOS HEMOS PERDIDO; LA FIESTA DE LA ALEGRÍA; MOVEMOS EL SOL Y LAS ESTRELLAS

APRENDIENDO A CAZAREL RETIRO; LOS PRIMEROS COPOS DE NIEVE; EL CONFLICTO; ALREDEDOR DEL TELAR; LAS PLUMAS; ES LA HORA; LA PIPA DE LA PAZ; LA CAZA DEL BISONTE; NOS CUIDAMOS; EL VERANO; 2. ÁFRICA, UN MOSAICO DE COLORES; AFRICA, MOSAICO DE COLORES; LAS NIÑAS DEL POBLADO DE DOLO; EL SUSTO DE AIKA; LA ALGARABÍA; DE VIAJE HACIA EL SUR; SOLAÍ SE VISTE DE COLORES; LA CANCIÓN DE LAS PERSONAS; MANYARA; MIEDO; SIRINGI SE ANIMA; TIEMPO DE SEQUÍA; JAMBO; NUEVA DESPEDIDA; MENATA; 3. LA FAMILIA BASMATI DE LA INDIA; LA FAMILIA BASMATI; UNSÚ APRENDE ALGO IMPORTANTE; HOY ME SIENTO; KARMA; EL GATO MISI

LA SILLA VACÍAMANTAKA; LA FUERZA DEL AGUA; AUMENTA LA FAMILIA; LA FIESTA DE LA AMISTAD; MARIPOSAS DE COLORES; TÚ ERES TÚ; TAMIR, EL HIJO DE RUDY; AZABACHE, EL CABALLO VELOZ; LA FIESTA DE SHATY; 4. LOS HIJOS DEL CIELO CHINO; EL SETO; LA CUCHARA; DISCO PI; SAPECAS; LIMO AMARILLO; AÑO NUEVO; EL PABELLÓN ROJO; EL ARROZ; DULCES SUEÑOS; LA FIESTA DE LOS DRAGONES

Notes:

Incluye índice.

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ISBN:

84-277-3028-4

84-277-1845-4

OCLC:

984775152