2 options
Educación abierta y a distancia / Elena Barbera (coordinadora) ; Alexander Romiszowski, Albert Sangra , Michael Simonson.
- Format:
- Book
- Series:
- Manuales
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Distance education.
- Educación a distancia.
- Local Subjects:
- Educación a distancia.
- Genre:
- Libros electrónicos.
- Physical Description:
- 1 online resource (259 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Barcelona : Editorial UOC, 2006.
- Language Note:
- Spanish
- Summary:
- La enérgica evolución de la educación abierta y a distancia en estos últimos años está provocando un cambio de cultura en el contexto educativo. Esta evolución supone el replanteamiento de cuestiones presuntamente superadas, y está obligando a mirar la realidad educativa desde otra perspectiva. En una aproximación básica pero rigurosa a este fenómeno, hemos optado por iniciar el abordaje a esta temática a partir de las diferentes concepciones qué se pueden tener sobre la educación abierta y a distancia. Dejamos en un segundo plano el tratamiento supletorio de la educación abierta y a distancia subyugada a la educación presencial y nos centramos en la misma entendiéndola como un sistema qué aporta rasgos diferenciales y únicos qué se integran en un sistema más grande en la búsqueda de una educación flexible de calidad. Enseñar y aprender utilizando sistemas abiertos y a distancia con el uso de tecnología de diferente naturaleza es hoy un hecho en expansión, qué necesita de profesionales formados y críticos qué avancen en el desarrollo de sistemas válidos y eficaces en el marco de la sociedad de la información y del conocimiento.
- Contents:
- Educación abierta y a distancia ; Pa gina Legal; I ndice; Presentación; Capi tulo I; 1. Los medios en la educación: primeros debates; 2. Estado de la educación a distancia. Ejemplos de todo el mundo; 4. Breve historia de la educación a distancia; 5. Taxonomi a de las tecnologías de educación a distancia; Capi tulo II; 1. Teoría y educación a distancia; 2. Una teoría necesaria; 3. Teori as y educación a distancia; 4. Fordismo, neofordismo, posfordismo: un debate teore tico; 5. Investigación y educación a distancia; Capi tulo III; 1. EAD: tendencias actuales
- 2. Tres niveles de planificación y diseño de sistemas de AADCapi tulo IV; 1. Concepciones sobre la calidad; 2. Planes de decisión en el estudio y tratamiento de la calidad en enseñanza abierta a distancia; 3. Modelos de evaluación de la calidad; 4. Esta ndares de calidad; Capi tulo V; 1. Modelo educativo y organizativo; 2. Roles y estrategia docente; 3. Los estudiantes: el proceso de aprendizaje y los servicios; 4. Materiales dida cticos: conceptualización de la acción formativa, diseño pedagógico, realización y producción; Bibliografía
- Notes:
- Description based upon print version of record.
- Contiene bibliografía.
- Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed Februar 6, 2015).
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 9788497882729
- 8497882725
- 9788490293331
- 8490293333
- OCLC:
- 923011038
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.