Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas / Christopher Day, Qing Gu.

Format:

Book

Author/Creator:

Day, Christopher, 1943-

Contributor:

Gu, Qing, autor.

Series:

Colección Educación Hoy Estudios.

Colección Educación Hoy Estudios

Language:

Spanish

Subjects (All):

Teachers--Training of.

Teachers.

Docentes--Capacitación.

Education--Spain.

Education.

Educación--España.

Teaching--Philosophy.

Teaching.

Docencia--Filosofía.

Local Subjects:

Docentes--Capacitación.

Educación--España.

Docencia--Filosofía.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (251 p.)

Place of Publication:

Madrid : Narcea Ediciones, 2014.

Summary:

Hoy, como siempre, el profesor sigue siendo un elemento clave en cualquier sistema educativo. Y aunque el nuevo profesor del siglo XXI actúe en un contexto cambiante y en muchas cosas distinto a los de sus predecesores, siguen existiendo elementos, verdades antiguas, como la pasión por la enseñanza, el compromiso del profesor, su resiliencia o el liderazgo que siguen siendo definitorios en la educación de los niños y jóvenes. En esta obra, se nos presenta un marco de referencia, informado por la investigación y basado en la evidencia, para comprender la vida de los profesores. Los autores utilizan historias de vida de docentes en ejercicio para demostrar que el éxito con el que los profesores consiguen superar los diversos retos personales y profesionales es un factor clave de su satisfacción, su compromiso, su bienestar y su eficacia en distintos contextos y en diferentes etapas de su trabajo y de su vida. Así mismo, demuestran que las influencias, positivas y negativas, sobre su carrera y desarrollo profesionales, así como las que ejercen el liderazgo, la cultura, los compañeros y las condiciones de la institución educativa en la que trabajan son profundas y están directamente relacionadas con la perseverancia en la profesión y con el equilibro entre la vida y el trabajo y su bienestar. El libro reviste especial interés para los docentes, las asociaciones del profesorado, las personas responsables de la planificación educativa, los directores escolares y los formadores del profesorado; en definitiva, para cualquier persona entusiasmada con la vocación docente.

Contents:

Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas; Página legal; Índice; Prefacio; Introducción; I. El contexto actual de la enseñanza; 1. Los nuevos escenarios de la enseñanza; Conclusiones: Los nuevos escenarios de la enseñanza; 2. La persona del profesional: aprendizaje, identidad y bienestar emocional; Conclusiones: la persona del profesional; II. La vida profesional de los docentes; 3. Influencias críticas en la vida profesional de los profesores; Conclusiones: Diferenciación y progresión (...); 4. Historias de profesores principiantes. La importancia (...)

Conclusiones: La importancia de la institución educativa5. El control de las tensiones en los años intermedios (...); Conclusiones: Los profesores en la encrucijada; 6. Profesores veteranos. Mantener el compromiso, ejercer la resiliencia; Conclusiones: Sostener el compromiso; III. Las condiciones del éxito; 7. El compromiso del profesor ¿es condición necesaria del éxito?; Conclusiones: ¿Razones para el optimismo?; 8. Efectos del liderazgo; Conclusiones: Efectos del liderazgo; 9. La importancia de la resiliencia; Conclusiones: La resiliencia es importante

10. Profesores que influyen decisivamente (...)Conclusiones: Vidas nuevas, verdades antiguas; Bibliografía

Notes:

Incluye índice.

Contiene bibliografía.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed July 13, 2016).

ISBN:

9788427727090

8427727097

9788427720039

8427720033

OCLC:

1027178764