La rehabilitación del primer nivel de comprensión de lectura en los adultos con lesiones estáticas encefálicas atendidos en el CIREN.

Format:

Book

Author/Creator:

Boys Lam, Odalys.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Reading comprehension.

Brain damage.

Physical Description:

1 online resource (284 pages)

Place of Publication:

La Habana : Editorial Universitaria, 2017.

Summary:

This doctoral thesis by Odalys Boys Lam explores strategies to improve reading comprehension at the first level in adults with static encephalopathy at the International Center for Neurological Restoration (CIREN) in Cuba. The research aims to propose a pedagogical strategy that enhances reading comprehension skills in adults with neurological disabilities, grounded in a cultural-historical approach. The study is structured in four stages: diagnosis, execution, evaluation, and methodological preparation of special educators. It emphasizes restorative learning and family orientation to improve the quality of life for affected adults. The strategy's effectiveness was validated through specialist consultations and pre-experimental studies, highlighting its innovative and applicable nature. The intended audience includes educators, caregivers, and specialists working with adults suffering from neurological impairments. Generated by AI.

Contents:

LA REHABILITACIÓN DEL PRIMER NIVEL DE (...)

PÁGINA LEGAL

SÍNTESIS

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

CAPITULO 1 REFERENTES TE O RICOS METODOLOGICOS (...)

1.1 LA COMPRENSIÓN DE LECTURA. PRIMER NIVEL (...)

1.2 EL ADULTO CON LESIONES ESTÁTICAS (...)

1.3 LA REHABILITACIÓN DEL PRIMER NIVEL (...)

CAPITULO 2 ESTADO INICIAL DE LA REHABILITACION (...)

2.1 ORGANIZACIÓN METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN

2.2 OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE: (...)

2.3 CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN Y (...)

2.4 CARACTERIZACIÓN DEL ESTADO INICIAL (...)

CAPITULO 3 ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA (...)

3.1.-FUNDAMENTACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA (...)

3.2.-VALORACIÓN DE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA (...)

3.2.1-RESULTADOS DEL PRE-EXPERIMENTO

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

ANEXO 1 TEST DE BOSTON PARA EL DIAGNÓSTICO (...)

ANEXO 2 PARA EVALUAR CAPACIDAD COMUNICATIVA (...)

ANEXO 3 OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE: (...)

ANEXO 5 GUÍA PARA EL ANÁLISIS DOCUMENTAL

ANEXO 6-2 PRUEBA PEDAGÓGICA DE COMPRENSIÓN (...)

ANEXO 6-3 PRUEBA PEDAGÓGICA DE COMPRENSIÓN (...)

ANEXO 6-4 PRUEBA PEDAGÓGICA DE COMPRENSIÓN (...)

ANEXO 6-5 PRUEBA PEDAGÓGICA DE COMPRENSIÓN (...) Generated by AI.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

ISBN:

9789591636720

9591636725

OCLC:

1019667485