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Educación semipresencial con Moodle y el modelo de aula invertida / Mariano Avalos.

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Format:
Book
Author/Creator:
Avalos, Mariano, autor.
Series:
hombre es tierra que anda. Educación secundaria.
hombre es tierra que anda. Educación secundaria
Language:
Spanish
Subjects (All):
Educational technology.
Tecnología Educativa.
Local Subjects:
Tecnología Educativa.
Genre:
Libros electronicos.
Physical Description:
1 online resource (83 pages)
Place of Publication:
Buenos Aires : Editorial Maipue, 2021.
Contents:
Educación semipresencial con Moodle y el modelo de aula invertida
Página legal
Índice
Introducción
Capítulo 1 El modelo aula invertida
¿Qué es flipped classroom o aula invertida?
Ventajas del uso del modelo aula invertida
Desventajas o inconvenientes del modelo aula invertida
Clase tradicional frente al flipped classroom
Tipos de flipped classroom
Rol de la tecnología
Atención a la diversidad
Capacidades, saberes y habilidades docentes y cómo desarrollarlas
Habilidades que desarrolla en el estudiante y rúbricas para evaluarlas
Recursos digitales para el flipped classroom
Capítulo 2 La educación virtual
La educación a distancia
La educación virtual
Campus virtual
Las aulas virtuales
Plataformas, aplicaciones y herramientas para trabajar en la virtualidad
Las clases o charlas sincrónicas
Criterios de una propuesta educativa virtual
Cómo diseñar un curso
Medios de comunicación sincrónicos y asincrónicos
Integrar los contenidos de las herramientas de la Web 2.0
Capítulo 3 Los cursos de Moodle
Cómo crear un aula
Cómo configurar un curso
Cómo editar un curso
Creación de usuarios manualmente
Capítulo 4 Herramientas de la Web 2.0
Explorando la web
Buscadores de información en internet
WebQuest: búsquedas de información orientadas
Estructura de una WebQuest
Calendarios virtuales: Google Calendar
Utilizar Google Drive
Las herramientas de la Web 2.0
Medios colaborativos sociales que permiten al usuario la generación de contenidos
Otras herramientas de la Web 2.0
Capítulo 5 Conclusiones
Bibliografía.
Notes:
Incluye índice.
Incluye bibliografía.
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
ISBN:
987-8461-16-5
OCLC:
1292943268

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