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Congreso Internacional Pedagogía 2019.
- Format:
- Book
- Conference/Event
- Author/Creator:
- Cuba, Ministerio de Educación de.
- Conference Name:
- Congreso Internacional Pedagogía 2019 (La Habana)
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Education--Congresses.
- Education.
- Educación--Congresos.
- Local Subjects:
- Educación--Congresos.
- Genre:
- Libros electrónicos.
- Physical Description:
- 1 online resource (1816 pages)
- Place of Publication:
- La Habana : D - Ministerio de Educación, 2018.
- Summary:
- This book by Leslye Alvarez Rodríguez provides a comprehensive overview of curricular adaptations aimed at equipping educators to better serve young children with intellectual disabilities. It emphasizes the importance of early childhood education and its role in the holistic development of children from birth to six years old. The book discusses the need for a flexible, inclusive curriculum that addresses both cognitive and affective development, ensuring that educational opportunities are equitable and tailored to individual needs. It highlights the Cuban approach to early childhood education and special education, advocating for a system that is preventive, corrective, and inclusive. The intended audience includes educators, policymakers, and researchers interested in early childhood education and special needs education. Generated by AI.
- Contents:
- ENCUENTRO INTERNACIONAL POR LA UNIDAD DE (...)
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- SIMPOSIO 01. ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA (...)
- ADAPTACIONES CURRICULARES PARA EQUIPARAR (...)
- ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS NIÑOS CON (...)
- BIBLIOTECARIO. UN AGENTE EDUCATIVO NECESARIO (...)
- EL USO DE TABLETAS EN EL PROCESO EDUCATIVO (...)
- LA EDUCACIÓN FAMILIAR A LOS ABUELOS DE (...)
- LA UTILIZACIÓN DE LOS AUDIOVISUALES EN (...)
- PROPUESTA DE ORIENTACIONES METODOLÓGICAS (...)
- SIMPOSIO 02. LA INCLUSIÓN EDUCATIVA, UN (...)
- CARACTERIZACIÓN DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA (...)
- LA COMUNICACIÓN Y SUS IMPLICACIONES EN (...)
- LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DESDE LA ARTICULACIÓN (...)
- PRESENTACIÓN DEL LIBRO DIAGNÓSTICO E INCLUSIÓN (...)
- PROGRAMA DE INCLUSIÓN DENTRO DEL PROGRAMA (...)
- SIMPOSIO 03. ACCESO A UNA EDUCACIÓN PRIMARIA (...)
- EL ATLAS GEOGRÁFICO DE CUBA. NIVEL PRIMARIA. (...)
- EL CURRÍCULO INSTITUCIONAL. SU CONSTRUCCIÓN (...)
- EL DESARROLLO DEL INTELECTO A TRAVÉS DEL (...)
- EL MEJORAMIENTO DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA (...)
- ESTUDIO DE LAS RELACIONES ENTRE (...)
- LA ASIGNATURA EDUCACIÓN CIUDADANA EN LA (...)
- LA ENSEÑANZA OBJETIVA EN EL ESTUDIO DE (...)
- LA INTEGRACIÓN ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD (...)
- SISTEMA DE EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN (...)
- SIMPOSIO 04. EDUCACIÓN PARA ADOLESCENTES (...)
- ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NUEVOS (...)
- EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS, UN RETO (...) Generated by AI.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- Contiene bibliografía.
- Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.
- ISBN:
- 9789591812414
- 9591812418
- OCLC:
- 1054035674
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