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Comunidades en video : nos ven, los vemos y nos movemos / Rocío Gómez Zúñiga, Julián González Mina, Victoria Valencia Calero.

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Format:
Book
Author/Creator:
Gómez Z., Rocío del Socorro, autor.
Contributor:
González Mina, Julián, autor.
Valencia Calero, Victoria, autor.
Series:
Colección Educación y pedagogía (Cali, Colombia). Investigación.
Colección Educación y Pedagogía. Investigación
Language:
Spanish
Subjects (All):
Identity (Psychology) and mass media.
Indigenous peoples in motion pictures.
Los pueblos indígenas en el cine.
Identidad (Psicología) y medios de comunicación.
Local Subjects:
Los pueblos indígenas en el cine.
Identidad (Psicología) y medios de comunicación.
Genre:
Libros electronicos.
Physical Description:
1 online resource : illustrations.
Edition:
Primera edición.
Place of Publication:
Cali, Colombia : Universidad del Valle, Programa Editorial, [2020]
System Details:
text file
PDF
EPUB
Summary:
An América Latina y en Colombia existen colectivos, organizaciones sociales y comunidades que, en muchos casos de manera empírica, han hecho de los lenguajes audiovisuales un recurso clave de acción social, política y cultural. Son procesos expresivos y creativos de largo aliento en los que se aprovechan diferentes lenguajes artísticos (trova, teatro, música, danza, etc.) y estrategias comunicativas (cineclubes, festivales o muestras de cine y video, materiales impresos, espacios en internet, etc.) para afirmar las capacidades políticas de los sujetos, vincularlos a acciones colectivamente concertadas, crear o fortalecer la memoria común, visibilizar personas y experiencias significativas, documentar la inventiva cultural, la riqueza y diversidad ambiental, y comunicar públicamente sus problemas y desafíos.A esos procesos los hemos llamado Obras Expresivas Audiovisuales Comunitarias, OEAC. Su creación supone gestionar alianzas locales, nacionales e internacionales para obtener recursos formativos y económicos que permitan producir obras de buena factura técnica, alentar procesos de investigación participativa, proyectar y fortalecer a las comunidades (niños, jóvenes, adultos y adultos mayores). Las OEAC también generan estrategias de difusión y crean condiciones de sostenibilidad a mediano y largo plazo, forjando pautas particulares de administración y organización, haciendo escuela de creadores y propiciando que nuevas generaciones se vinculen a procesos comunitarios.Este libro presenta y analiza algunas experiencias de OEAC y propone algunos principios de realización que se podrían tener en cuenta cuando se trate de vincular los lenguajes audiovisuales a trabajos con comunidades u organizaciones sociales.
Contents:
Intro
PORTADILLA
CRÉDITOS
PORTADA
AGRADECIMIENTOS
CONTENIDO
PRESENTACIÓN
Aspectos generales
La producción audiovisual comunitaria como estrategia de movilización social
Nuevos Repertorios Tecnológicos (NRT) y construcción de vínculos sociales
OEAC: Obras Expresivas Audiovisuales Comunitarias, ¿qué son y por qué es relevante el término?
Sobre el contenido de este libro
CAPÍTULO 1 - ALGUNAS EXPERIENCIAS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL COMUNITARIA EN COLOMBIA
Realizaciones Yosokwi y Amado Villafaña Chaparro
Asociación de Cabildos Indígenas del Norte del Cauca - Çxhab Wala Kiwe
Nasa Luuçx Comunicaciones
Festival Internacional de Cine Comunitario Afro "Kunta Kinte"
Escuela Audiovisual Infantil Belén de los Andaquíes (EAI)
Mejoda y el Festival Nacional de Cine y Video Comunitario del Distrito de Aguablanca, FESDA
Festival Internacional de Cine y Video Alternativo y Comunitario Ojo al Sancocho
TIKAL Producciones
Cine Pa'l Barrio
Corporación Colectivo de Comunicaciones Montes de María Línea 21 (CCMML21)
Kuchá Suto: Comunicación en San Basilio de Palenque
Festival Internacional Cine en la Isla, Fecisla
Los realizadores independientes
Para redondear este panorama
CAPÍTULO 2 - ACCIÓN AUDIOVISUAL CAMPESINA EN LAS MONTAÑAS DE ANTIOQUIA
Las comunidades: los semilleros creativos
Proceso de realización desde la Investigación-Acción Participativa (IAP)
Historias de jóvenes realizadores audiovisuales
Cineclubes comunitarios para el encuentro y la deliberación
PazArte al Campo
A modo de cierre
CAPÍTULO 3 - PRODUCCIONES DE LA ESCUELA DE CREACIÓN DOCUMENTAL DE LA ACA
Cuando voy a la escuela, un documental colectivo
Represando el porvenir
Sembrando dignidad
Pa' mí es historia
Si uno piensa, no se deja
Por las huellas de los abuelos
Síntesis.
CAPÍTULO 4 - UNA LECTURA DE LA MUESTRA DE CINE Y VIDEO INDÍGENA EN COLOMBIA, DAUPARÁ: ENCUENTRO Y DIÁLOGO DE SABERES AUDIOVISUALES DESDE LO INDÍGENA
Introducción
El agenciamiento político
Sobre la organización de Daupará
Sobre los realizadores
El cine indigenista y el cine desde lo indígena
Algunos de los debates
Los retos hacia el futuro
El sentido de analizar Daupará en el contexto de la formación universitaria
CAPÍTULO 5 - EL SENTIDO EDUCATIVO Y POLÍTICO DE LAS OBRAS EXPRESIVAS AUDIOVISUALES COMUNITARIAS (OEAC)
¿Por qué OEAC?
El sentido político de la obra
Ensanchando la esfera pública de los movimientos y colectivos sociales a través de las OEAC
El proceso participativo para gestar las OEAC
CAPÍTULO 6 - CONCLUSIONES
REFERENCIAS
NOTAS AL PIE.
Notes:
455561 characters.
Incluye referencias bibliográficas.
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
9789585156029
9585156024
9789585156036
9585156032
OCLC:
1244617217

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