Leer literatura : trayectorias y horizontes de la lectura literaria en la escuela / coordinado por Maria Elena Hauy.

Format:

Book

Contributor:

e-libro, Corp.

Hauy, Maria Elena, coord.

Series:

Contextos humanos

Language:

Spanish

Subjects (All):

Lectura--Ensenanza primaria.

Literature--Study and teaching (Elementary).

Local Subjects:

Lectura--Ensenanza primaria.

Literature--Study and teaching (Elementary).

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (137 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Cordoba : Encuentro Grupo Editor, 2008.

Language Note:

Spanish

Summary:

Los artículos en su conjunto constituyen un enfoque multidisciplinario, puesto que el objeto de estudio, la lectura literaria, es analizado desde diversos campos disciplinares: la didáctica específica, la teoría literaria, la lingüística, la estética, la historia, la crítica literaria y las teorías sobre las nuevas tecnologías. Los artículos en su conjunto constituyen un enfoque multidisciplinario, puesto que el objeto de estudio, la lectura literaria, es analizado desde diversos campos disciplinares: la didáctica específica, la teoría literaria, la lingüística, la estética, la historia, la crítica literaria y las teorías sobre las nuevas tecnologías. El hilo conductor que une todos los trabajos es el análisis de las formas en que se practica la lectura de textos literarios, desde el punto de vista de los sujetos que leen, los contextos en los que se lee, las instituciones involucradas, las prácticas escolares y extraescolares. El propósito fue efectuar distintas miradas sobre el mismo objeto -considerado como una práctica social dentro del marco de la cultura- sin ninguna pretensión de totalidad.

Contents:

LEER LIETRATURA: TRAYECTORIAS Y HORIZONTES DE LECTURA (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; LA INTERPRETACIÓN COMO TEORÍA Y PRÁCTICA DE LECTURA LITERARIA; LECTURA LITERARIA EN LA ESCUELA. UNA EXPERIENCIA ALTERNATIVA; LECTURA Y LITERATURA EN TIEMPOS DE INTERNET: (...); NOTAS SOBRE LECTURA ESCOLAR Y NO ESCOLAR; DEL PAPEL A LA MENTE: LA LECTURA LITERARIA DESDE UNA (...); EL TEXTO LITERARIO EN LAS CLASES DE HISTORIA. UNA APROXIMACIÓN; ANEXO

Notes:

Description based upon print version of record.

ISBN:

987-779-024-6

1-4135-7880-2

OCLC:

923022905