Mujeres y educacion social : teoria y praxis para la interaccion socio-educativa / Emilio Lopez Barajas-Zayas (dir.), Mayte Bejarano Franco, JoséVicente Salido Lopez (coords.).

Format:

Book

Contributor:

López-Barajas, Emilio, dir.

Bejarano Franco, Mayte, coord.

Salido Lopez, JoséVicente, coord.

e-libro, Corp.

Series:

Ciencias sociales y juridicas (UNED). ; 0102020CT01L01.

Ciencias sociales y juridicas ; 0102020CT01L01

Language:

Spanish

Subjects (All):

Educacion social.

Mujeres.

Socialization.

Women.

Local Subjects:

Educacion social.

Mujeres.

Socialization.

Women.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (153 p.)

Place of Publication:

Madrid : Universidad Nacional de Educacion a Distancia, 2012.

Language Note:

Spanish

Summary:

Este libro recoge reflexiones teóricoprácticas articuladas en torno a colectivos de mujeres desfavorecidos. Dichos colectivos están presentes en distintos a mbitos territoriales y constituyen, aún hoy, la sen a de identidad de una realidad global, donde se evidencia la desigualdad social entre mujeres y varones. Cada capi tulo aporta una visión multidisciplinar qué da respuesta a interrogantes qué giran en torno a por qué se originan desigualdades qué afectan a la mujer.

Contents:

2. LA SUBSISTENCIA EN EL REFUGIO

MUJERES Y EDUCACIÓN SOCIAL: TEORI A Y PRAXIS PARA LA (...); PA GINA LEGAL; I NDICE; PREFACIO; PRO LOGO; PRESENTACIÓN; PARTE I; CAPI TULO 1; 1. EL FIN DE LA FORMACIÓN Y EL GE NERO; 2. GE NERO Y CONTRADICCIÓN HUMANA; 3. LA PEDAGOGI A DE LA CONCIENCIA Y EL AMOR; 4. LA LIBERTAD DE LA CONCIENCIA Y LIBERTADES DE LAS CONCIENCIAS; 5. LAS CONTRADICCIONES SOCIALES; 6. HERRAMIENTAS MODERNAS DEL CONOCIMIENTO Y ANA LISIS SOCIAL; BIBLIOGRAFI A; CAPI TULO 2; 1. INTRODUCCIÓN; 2. CONCEPTUALIZACIÓN; 3. MANIFESTACIONES DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO; 4. CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

5. ALGUNOS FACTORES DE RIESGO EN LAS VICTIMAS Y EN LOS AGRESORES (...)BIBLIOGRAFI A; CAPI TULO 3; 1. INTRODUCCIÓN; 2. IMPLICACIONES DEL ECOFEMINISMO CON LA ECOLOGI A; 2. ECOFEMINISMO EN RELACIÓN CON FEMINISMO; BIBLIOGRAFI A; CAPI TULO 4; 1. INTRODUCCIÓN DESDE LA EDUCACIÓN SOCIAL ESPECIALIZADA EN EL MEDIO PENITENCIARIO; 2. MEDIO PENITENCIARIO CON MUJERES; 3. REALIDADES Y DESIGUALDADES DE GE NERO EN EL A MBITO PENITENCIARIO; 4. RASGOS CARACTEROLO GICOS DE LAS MUJERES PRESAS: EL ANA LISIS DE LA REALIDAD PARA ACTUAR; 5. ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA: PRAXIS PARA LA EDUCACIÓN SOCIAL DESDE DESAFI OS ACTUALES

6. CONCLUSIONES Y DISCUSIO NBIBLIOGRAFI A; CAPI TULO 5; 1. INTRODUCCIÓN; 2. LA MUJER CAMPESINA DE SACABA; 3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO; 4. CONCLUSIÓN; CAPI TULO 6; 1. INTRODUCCIÓN; 2. ASEQUIBILIDAD Y USOS DIFERENTES; 3. TIC Y RELACIONES DE PODER; 4. TIC Y EDUCACIÓN; 5. CUESTIONES PARA PENSAR; BIBLIOGRAFI A; CAPI TULO 7; 1. INTRODUCCIÓN; 2. DESCRIPCIÓN DEL A MBITO RURAL. CARACTERI STICAS; 3. UN CAMINO HACIA LA PRESENCIA EN EL ESPACIO PU BLICO: MEDIDAS,; 4. LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL, COMO HERRAMIENTA DE CAMBIO

5. MEDIDAS DE ACTUACIÓN ESTATALES PARA ESTIMULAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL A MBITO RURAL6. LOS ESPACIOS DE VISIBILIZACIÓN DESDE LOS HECHOS Y LAS PRESENCIAS. LOS ESPACIOS DE DESUBICACIÓN; BIBLIOGRAFI A; CAPI TULO 8; EXPERIENCIAS; PARTE II; CAPI TULO 9; 1. INTRODUCCIÓN; 2. FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO; 3. NUESTRO PROYECTO: EL POZO DE SIQUEM; 4. CONCLUSIONES; CAPI TULO 10; 1. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA; 2. FUNCIONES QUE DESEMPEN A UNA EDUCADORA SOCIAL EN ESTE TIPO DE CENTROS; CAPI TULO 11; 1. GE NERO ES IGUAL A IGUALDAD; 2. INSTITUCIÓN DONDE SE DESARROLLA LA EXPERIENCIA

3. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO INTERDISCIPLINAR4. COLECTIVO DE MUJERES CON LAS QUE SE TRABAJA DESDE EL CENTRO DE LA MUJER DE LA SOLANA; 5. CO MO SE HA IDO CREANDO EL EQUIPO DEL CENTRO DE LA MUJER; 6. PROGRAMAS PARA MUJERES; 7. ACTIVIDADES EDUCATIVAS; 8. TRANSVERSALIDAD; 9. CONCLUSIONES; CAPI TULO 12; 1. INTRODUCCIÓN; 2. DESCRIPCIÓN; 3. APORTACIÓN DEL PERFIL DE EDUCADOR Y EDUCADORA SOCIAL; CAPI TULO 13; 1. DESCRIPCIÓN Y DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA PRA CTICA; 3. FUNCIONES DEL/DE LA EDUCADOR/A SOCIAL (EN RELACIÓN A LA IGUALDAD DE GE NERO); CAPI TULO 14; 1. LA MUJER SAHARAUI

Notes:

Description based upon print version of record.

ISBN:

84-362-6345-6

OCLC:

923009352