Educación física para el tratamiento de la diversidad / Samuel Gento Palacios (coordinador) ; Isabel María Ferra ndiz Vindel, Vicente Jesús Orden Gutie rrez.

Format:

Book

Author/Creator:

Ferra ndiz Vindel, Isabel María.

Contributor:

Gento Palacios, Samuel, coordinador.

Orden Gutie rrez, Vicente Jesús.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Physical education and training.

Sport.

Deporte.

Educación física.

Local Subjects:

Deporte.

Educación física.

Genre:

Libros electronicos.

Physical Description:

1 online resource (151 p.)

Place of Publication:

Madrid : UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, [2011]

Summary:

Publicado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, se ofrece en esta obra una contribución sistemática y de autoridad sobre la problemática qué plantea el Tratamiento Educativo de la Diversidad en el momento actual y sobre las propuestas de intervención qué ofrecen garanti as de e xito en la acción educativa dirigida a personas qué muestran algún tipo de diversidad y a aquellas otras que, dentro de un ineludible enfoqué inclusivo, abordan también su propio desarrollo personal.

Contents:

EDUCACIÓN FI SICA PARA EL TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD ; PA GINA LEGAL ; I NDICE; OBJETIVOS GENERALES; BREVE PRESENTACIÓN DEL MO DULO; 1. Tema del mo dulo; 2. Propo sito de la introducción; 3. Breve descripción del mo dulo; 4. Metodología para el e xito en el mo dulo; Unidad Didáctica 1. DESARROLLO MOTOR; RESUMEN DE LA UNIDAD 1; DESARROLLO DE LA UNIDAD 1; 1. Concepto; 2. Modelos explicativos actuales del desarrollo motor humano; 2.1. Perspectiva europea; 2.2. Perspectiva americana; 3. Secuencias del desarrollo; 3.1. Motricidad prenatal; 3.2. Motricidad postnatal; 3.3. Motricidad gruesa

3.4. Motricidad fina3.5. Capacidades físicas ba sicas; AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1; CLAVE DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1; REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 1; Unidad Didáctica 2. ACONDICIONAMIENTO FI SICO Y EDUCACIÓN FI SICA ; RESUMEN DE LA UNIDAD 2; DESARROLLO DE LA UNIDAD 2; 1. Los principios del acondicionamiento físico; 1.1. Principio de Progresión; 1.2. Principio de Continuidad; 1.3. Principio de Multilateralidad; 1.4. Principio de Individualidad; 1.5. Principio de Transferencia; 1.6. Principio de Especificidad; 2. Proceso evolutivo de las cualidades físicas

3. Efectos de la actividad física sobre el organismo infantil4. Las cualidades físicas. Me todos de trabajo y desarrollo; 4.1. Flexibilidad; 4.2. Fuerza; 4.3. Resistencia; 4.4. Velocidad; 5. El calentamiento; 6. Valoración de la condición física; 7. La Educación Física como parte de la educación; 7.1. Aproximación al concepto; 7.2. Importancia de la Educación Fi sica en la escuela; 7.3. Didáctica; 8. Especifidad de la Educación Física; 8.1. Diferencias en la dina mica; 8.2. Diferencias en los alumnos; 8.3. Diferencias en el profesor; 9. El juego como medio educativo; 9.1. Valores

9.2. El juego como contenido9.3. Clasificación de los juegos; 9.4. Aspectos dida cticos; 10. Organización y dirección de la clase; 10.1. Concepto de organización; 10.2. Componentes de la organización; 10.3. Importancia del control / dirección de la clase de E. Física; 10.4. Causas de conductas desviadas; 10.5. Tipos de conductas desviadas y soluciones; AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2; CLAVE DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2; REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 2; Unidad Didáctica 3. ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; RESUMEN DE LA UNIDAD 3; DESARROLLO DE LA UNIDAD 3

1. Concepto2. Tipos; 3. Las Necesidades Educativas Especiales en el curri culo; 3.1. Atención a la diversidad; 3.2. Diseño curricular para alumnos con Necesidades Educativas Especiales; 3.3. Tipos de curri culos para los alumnos con Necesidades (...) ; AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3; CLAVE DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3; REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 3; Unidad Didáctica 4. GUI A PARA ELABORAR ADAPTACIONES CURRICULARES; RESUMEN DE LA UNIDAD 4; DESARROLLO DE LA UNIDAD 4; 1. Concepto de adaptación curricular; 2. La adaptación de las actividades físicas

2.1. Adaptaciones pedagógicas

Notes:

Contiene índice.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed October 10, 2015).

ISBN:

84-362-6208-5

OCLC:

923033556