My Account Log in

1 option

Multilingües des del bressol : educar els fills en diverses llengües / Anna Solé Mena ; práoleg de Miquel Strubell i Trueta.

Elibro via Ebook Central Premium Available online

View online
Format:
Book
Author/Creator:
Solé Mena, Anna.
Contributor:
Strubell i Trueta, Miquel.
e-libro, Corp.
Series:
Manuals (Universitat Oberta de Catalunya). Pedagogia ; 147.
Manuals
Language:
Catalan
Subjects (All):
Multilingüismo en los niños--Estudio de casos.
Multilingualism in children--Case studies.
Multilingualism in children.
Lenguaje y lenguas--Enseñanza.
Language and languages--Study and teaching.
Language and languages.
Educación intercultural.
Multicultural education.
Local Subjects:
Multilingüismo en los niños--Estudio de casos.
Lenguaje y lenguas--Enseñanza.
Educación intercultural.
Genre:
Libros electrónicos.
Physical Description:
1 online resource (153 p.)
Edition:
1a ed. en lengua catalana.
Place of Publication:
Barcelona : UOC, 2009.
Language Note:
Catalan
Summary:
El multilingüisme s'ha fet present en la vida quotidiana de moltes famílies. Aquestes famílies no solen trobar les orientacions que necessiten sobre l'educació lingüística dels seus fills. Aquest llibre vol resoldre aquest tipus de dubtes.
Contents:
Multilingües des del bressol: educar els fills en diverses llengües; Página legal; Índex; Pròleg ; Agraïments ; Introducció; Capítol I El multilingüisme en el context europeu; Capítol II Avantatges i desavantatges del bilingüisme en el nen; 1. Bilingüisme i intel·ligència; 2. Bilingüisme, cultura i identitat; 2.1. Alguns avantatges del nen bilingüe en el terreny personal; 2.2. Alguns desavantatges del bilingüisme per al nen; 3. Trilingüisme i multilingüisme; Capítol III Principals estratègies per educar nensbilingües o multilingües; 1. Estratègies d'utilització de la llengua en la família
1.1. Una persona, una llengua (OPOL)1.2. Llengua minoritària a casa; 1.3. L'estratègia trilingüe; 1.4. L'estratègia mixta o barrejada; 1.5. L'estratègia del lloc i el moment; 1.6. L'estratègia "artificial"; 1.7. Algunes reflexions sobre la tria d'estratègia; 2. El paper de l'escola en l'educació multilingüe; 3. Altres elements de suport en l'educaciómultilingüe; Capítol IV Estudi de casos; 1. Introducció; 2. Famílies estudiades; 3. Conclusions; Capítol V Reflexió final; Capítol VI Bibliografia; Annex 1 Qüestionari per a paresde nens multilingües; Annex 2 Equivalència de les llengües
Notes:
Description based upon print version of record.
Bibliografía p. 137-143.
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
9788490294710
8490294712
OCLC:
923009999

The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.

Find

Home Release notes

My Account

Shelf Request an item Bookmarks Fines and fees Settings

Guides

Using the Find catalog Using Articles+ Using your account