Didáctica de la geografía y la historia 8. Volumen 2 / Joaquín Prats [y otros 4].

Format:

Book

Contributor:

Prats, Joaquín.

Series:

Didáctica de la Historia y la Geografía/Formación y Desarrollo profesional del Profesorado.

Formación del Profesorado. Educación Secundaria.

Didáctica de la Historia y la Geografía/Formación y Desarrollo profesional del Profesorado

Formación del Profesorado. Educación Secundaria

Language:

Spanish

Subjects (All):

Geography--Study and teaching.

Geography.

History--Study and teaching.

History.

Historia.

Geografía.

Local Subjects:

Historia.

Geografía.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource

Place of Publication:

Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España - Editorial GRAO , de IRIF, S.L., 2011.

Language Note:

Spanish

Summary:

El presente volumen esta dedicado a la explicación de los objetivos, los métodos, y otras cuestiones relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Historia y la Geografía. Se esbozan las principales estrategias dida cticas, las finalidades educativas, y las propuestas y los planteamientos metodológicos más innovadores. Asimismo se incluyen dos capi tulos, uno dedicado a Historia del arte, como contenido qué incorpora métodos especi ficos, y el otro sobre la didáctica de la Economía. Las técnicas de evaluación se tratan de forma conjunta, con un planteamiento práctico y adaptado a los contenidos de las ciencias sociales tanto de la educación secundaria obligatoria como del bachillerato.Temas centrales:Introducción. Parte 1. Didáctica de la Historia. Por qué y para qué ensen ar Historia. Los contenidos en la enseñanza de la Historia. Me todos para la enseñanza de la Historia. Ensen ar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica. Didáctica de Historia del arte. Parte 2. Didáctica de la Geografía y otras ciencias sociales. Fines y objetivos en la enseñanza de la Geografía: los condicionantes sociales y epistemolo gicos. Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos dida cticos. La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico. Los recursos y las estrategias dida cticas para la enseñanza de la Geografía. Ensen ar Economía: propuestas y métodos. Parte 3. Evaluación. Concepto y técnicas de evaluación de las ciencias sociales. Fuentes y recursos.

Notes:

Contiene índice.

ISBN:

84-369-5123-9

OCLC:

991919913