Orientación educativa 15. Volumen 23 : procesos de innovación y mejora de la enseñanza / Elena Martín, Javier Onrubia.

Format:

Book

Contributor:

Onrubia, Javier.

Martín, Elena, coordinador.

Series:

Orientación y Tutori a/Formación y Desarrollo profesional del Profesorado.

Formación del Profesorado. Educación Secundaria.

Orientación y Tutori a/Formación y Desarrollo profesional del Profesorado

Formación del Profesorado. Educación Secundaria

Language:

Spanish

Subjects (All):

Educational innovations.

Teaching practice.

Sociología de la educación.

Práctica pedagógica.

Local Subjects:

Sociología de la educación.

Práctica pedagógica.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource

Place of Publication:

Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España - Editorial GRAO , de IRIF, S.L., 2011.

Language Note:

Spanish

Summary:

El presente volumen aborda el papel del orientador en los procesos de innovación educativa. Los centros escolares son organizaciones dina micas, qué necesitan reflexionar sobre sus procesos e ir introduciendo modificaciones qué mejoren su funcionamiento. Por tanto, la innovación deberi a ser un elemento incorporado a la cultura de las instituciones educativas. Como asesores psicopedagógicos, los orientadores desempen an un importante papel en el impulso de estos procesos de innovación y mejora. En consecuencia, este libro ofrece un conjunto de criterios y propuestas qué definen dicho papel, entre las qué se encuentran: el desarrollo de una enseñanza funcional y orientada a la adquisición de competencias, la mejora de la convivencia y el clima escolar, la utilización educativa de las tecnologías digitales, la transformación de las aulas en espacios de aprendizaje cooperativo, el trabajo conjunto del profesorado en procesos de docencia compartida, o la puesta en marcha de procesos de reflexión y mejora a partir de la evaluación de la calidad de la enseñanza en los centros.Temas centrales: Un modelo de asesoramiento para la mejora de las prácticas educativas. El asesoramiento a la elaboración, el seguimiento y la mejora de proyectos curriculares de centro basados en competencias. El asesoramiento para la mejora de la convivencia y el clima de centro. El asesoramiento en los procesos de evaluación interna de los centros. El asesor psicopedagógico en los procesos de innovación docente asociales a la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación. El asesoramiento para el aprendizaje cooperativo en la escuela. El asesoramiento a la introducción de procesos de docencia compartida.

Notes:

Contiene índice.

ISBN:

84-369-5136-0

OCLC:

992072604