Evaluación educativa / José Francisco Lukas Mujika y Karlos Santiago Etxebarría.

Format:

Book

Author/Creator:

Lukas Mujika, José Francisco.

Contributor:

Santiago Etxebarría, Karlos, autor.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Educational evaluation--Spain.

Educational evaluation.

Evaluación educativa--España.

Local Subjects:

Evaluación educativa--España.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (336 p.)

Edition:

Segunda edición.

Place of Publication:

Madrid : Alianza Editorial, 2014.

Language Note:

Spanish

Contents:

Evaluación educativa (2a. ed.); Pá gina Legal; Índice; Introducción; 1. Naturaleza de lainvestigación y evaluaciónen educación; 1. La investigación científica; 2. La investigación educativa; 3. Paradigmas en la investigación educativa; 4. Algunas cuestiones acerca de los paradigmas; 5. Los paradigmas de la evaluación; 6. Evaluación e investigación; 7. Evaluación y complementariedad metodológica; 2. Historia de la evaluacióneducativa; 1. Antecedentes remotos (2000 a. C.-1900); 2. Etapa de la eficiencia y de los tests (1901-1929); 3. Etapa de Tyler (1930-1945)

5. Etapa de la expansión (1958-1972)6. Etapa de la profesionalización (1973-actualidad); 7. Historia de la evaluación educativa en España; 3. Concepto,componentes y fasesde la evaluación; 1. Concepto; 2. Componentes; 3. Fases del proceso evaluativo; 4. La evaluación educativa y otras disciplinas; 4. Evaluaciónde programas; 1. Concepto; 2. Modelos de evaluación de programas; 3. El diseño de evaluación; 4. Elección del modelo y del diseño de evaluación; 5. Ámbitosde la evaluacióneducativa; 1. Evaluación del alumnado; 2. Evaluación de centros; 3. Evaluación del profesorado

4. Evaluación del sistema educativo6. Diseñosde investigaciónaplicadosa la evaluación; 1. Diseños descriptivos; 2. Diseños correlacionales; 3. Diseños experimentales; 4. Método etnográfico; 5. Estudio de casos; 6. Investigación-acción; 7. Procedimientospara la recogidade la información; 1. La observación; 2. La entrevista; 3. El cuestionario; 4. Las pruebas de aprendizaje; 5. Los tests estandarizados; 6. Otros procedimientos para la recogida de la información; 8. Recursos informáticos para la recogida de la información; 8. Procedimientospara el análisisde la información

1. Análisis cuantitativos2. Análisis cualitativos; 3. Recursos informáticos para el análisis de la información; 9. Actividadesprácticas; Anexos; Anexo 1:; Anexo 2:; Bibliografía

Notes:

Incluye índice.

Contiene bibliografía.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed April 06, 2015).

ISBN:

84-206-8883-5

OCLC:

923748692