En busca de una etica universal : un nuevo modo de ver la ley natural : documento y comentarios / Comision Teologica Internacional ; Tomas Trigo, (editor) ; introduccion de Luis F. Ladaria.

Format:

Book

Author/Creator:

Igrexa Catolica. Commissio Theologica Internationalis.

Contributor:

Trigo, Tomas, ed. lit.

Ladaria, Luis, pr.

e-libro, Corp.

Series:

Astrolabio (EUNSA). Religion

Language:

Spanish

Subjects (All):

Moral cristiana.

Derecho natural--Aspecto moral.

Christian ethics.

Natural law--Moral and ethical aspects.

Natural law.

Local Subjects:

Moral cristiana.

Derecho natural--Aspecto moral.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (257 p.)

Place of Publication:

Pamplona : EUNSA, 2010.

Language Note:

Spanish

Summary:

El Emilio fue la obra cumbre de la pedagogía de Jean-Jacques Rousseau, pero su reflexión sobre cuestiones educativas habi a comenzado mucho antes y dado lugar a dos escritos qué no llegaron a publicarse en vida del autor. El primero de ellos es el proyecto qué escribio en 1740 para la educación de su disci pulo, un niño de corta edad, hijo de M. Mably. El segundo, de fecha incierta, aunqué datado por el editor en 1749, es una minuciosa revisión, casi una nueva versión, de ese opu sculo anterior, y fue encontrado entre los papeles de Mme. Dupin. Estos textos han sido ya traducidos a otros idiomas, pero no al español. Por otra parte, como bien saben los especialistas, constituyen un material valioso para conocer la evolución de las ideas educativas de Rousseau durante el periodo qué transcurre entre los dos escritos, pero hasta ahora nadie ha hecho el esfuerzo de contrastarlos. El objetivo, por tanto, de este trabajo es doble. Por una parte, se ofrece la primera traducción al español de estos escritos menores de Rousseau: el Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie y la Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo, con sus correspondientes anotaciones; por otra, se ha cotejado el Memoria con el texto original, el Proyecto.Concepción Ca rceles Laborde, doctora en Filosofi a y Letras y profeso-ra de Historia de la Educación de la Universidad de Navarra, ha publicado diversas obras y arti culos sobre el pensamiento pedagógico en las Edades Moderna y Contempora nea.

Contents:

5. LA LEY DE LA NATURALEZA RACIONAL

EN BUSCA DE UNA E TICA UNIVERSAL (...); PA GINA LEGAL ; I NDICE; PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; I. COMISIÓN TEOLO GICA INTERNACIONAL; INTRODUCCIÓN; CAPI TULO PRIMERO: CONVERGENCIAS; 1.1. Las sabiduri as y las religiones del mundo; 1.2. Las fuentes greco-romanas de la ley natural; 1.3. La enseñanza de la Sagrada Escritura; 1.4. Los desarrollos de la tradición cristiana; 1.5. Evoluciones posteriores; 1.6. El magisterio de la Iglesia y la ley natural; CAPI TULO SEGUNDO: LA PERCEPCIÓN DE LOS VALORES MORALES; 2.1. El papel de la sociedad y de la cultura; 2.2. La experiencia moral: «Hay qué hacer el bien

2.3. El descubrimiento de los preceptos de la ley natural: 2.3. universalidad de la ley natural2.4. Los preceptos de la ley natural; 2.5. La aplicación de los preceptos comunes: historicidad de la ley natural; 2.6. Las disposiciones morales de la persona y su actuar concreto; CAPI TULO TERCERO: LOS FUNDAMENTOS TEO RICOS DE LA LEY NATURAL; 3.1. De la experiencia a la teoría; 3.2. Naturaleza, persona y libertad; 3.3. La naturaleza, el hombre y Dios: de la armoni a al conflicto; 3.4. El camino hacia una reconciliación; CAPI TULO CUARTO: LA LEY NATURAL Y LA CIUDAD; 4.1. La persona y el bien común

4.2. La ley natural, medida del orden político4.3. De la ley natural al derecho natural; 4.4. Derecho natural y derecho positivo; 4.5. El orden político no es el orden escatolo gico; 4.6. El orden político es un orden temporal y racional; CAPI TULO QUINTO: JESUCRISTO, PLENITUD DE LA LEY NATURAL; 5.1. El «Logos» encarnado, Ley viva; 5.2. El Espi ritu Santo y la nueva Ley de libertad; CONCLUSIONES; II. COMENTARIOS; 1. UNA «NUEVA MIRADA» TEOLO GICA SOBRE LA LEY NATURAL; 2. LA LEY NATURAL EN PERSPECTIVA HISTO RICA E INTERCULTURAL; 1. EL OBJETIVO DE LA CONSIDERACIÓN HISTO RICA E INTERCULTURAL

2. LAS GRANDES TRADICIONES RELIGIOSAS3. LA «LEY NATURAL» EN LAS FUENTES GRIEGAS Y ROMANAS; 4. LA TRADICIÓN CRISTIANA; 5. EL IUSNATURALISMO MODERNO, ENTRE VOLUNTARISMO Y RACIONALISMO; 6. A MODO DE CONCLUSIÓN; 3. DISPOSICIONES MORALES DE LA PERSONA Y VALORACIÓN DE LA ACCIÓN CONCRETA; 1. NECESIDAD DE LA VIRTUD DE LA PRUDENCIA; 2. RECUPERAR LA VIRTUD DE LA PRUDENCIA; 3. PRUDENCIA: DE LO UNIVERSAL Y LO CONCRETO; 4. LA PRUDENCIA, PUENTE ENTRE LA VERDAD Y EL BIEN; 5. LA PRUDENCIA GENERA Y ORIENTA A LAS VIRTUDES MORALES; 6. LA NECESIDAD DE LAS VIRTUDES MORALES 6. PARA QUE LA PERSONA SEA PRUDENTE

6.1. Conocimiento de la verdad y disposiciones interiores6.2. Las virtudes morales y la recta elección; 7. LAS CONDICIONES DE LA ACCIÓN PRUDENTE; 8. TRES DISPOSICIONES FUNDAMENTALES PARA SER PRUDENTES; 9. LA PRUDENCIA Y LAS VIRTUDES SOBRENATURALES; 9.1. Prudencia y fe; 9.2. Prudencia y caridad; 9.3. Prudencia y esperanza; 9.4. Prudencia y don de consejo; 10. LA FORMACIÓN MORAL; 4. EL FUNDAMENTO DE LA LEY NATURAL; 1. » POR QUE OCUPARSE DE LA CUESTIÓN DEL FUNDAMENTO 1. DE LA LEY NATURAL?; 2. EL CONCEPTO DE NATURALEZA; 3. EL MENSAJE DE LA NATURALEZA; 4. LEY NATURAL E INCLINACIONES NATURALES

Notes:

Description based upon print version of record.

ISBN:

9788431353223

8431353228

OCLC:

923010082