La evaluación como problema : aproximaciones desde la didáctica específica / Gema Fioriti, Carolina Cuesta compiladoras.

Format:

Book

Contributor:

Fioriti, Gema, compilador.

Cuesta, Carolina, compilador.

Series:

Colección archivos de didáctica., serie fichas de investigación.

Colección archivos de didáctica., serie fichas de investigación

Language:

Spanish

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (209 p.)

Place of Publication:

Buenos Aires : Miño y Dávila, 2012.

Language Note:

Spanish

Contents:

La evaluación como problema (...); Página Legal; Índice; Prólogo; Sección 1; ¿Evaluación o políticas del conocimiento? Retorno a los conceptos de enseñanza y conocimiento; ¿Cuál puede ser el valor de evaluar? Notas para desprenderse de la evaluación "como capricho y miniatura"; Paradojas de la emancipación. La educación entre el esclarecimiento y el desencuentro; Sección 2; ¿Qué y cómo se evalúa desde las políticas educativas? Disyuntivas y controversias en torno a los criterios de evaluación de las políticas educativas

Algo más que una retórica: políticas y discursos en torno a la evaluaciónModelos y metáforas actuales del sistema de evaluación pedagógica en Chile; Propuesta de evaluación en la Ciudad de Buenos Aires. Un debate pendiente; Sección 3; ¿Qué propósitos de la enseñanza construye y legitima la evaluación? Sujetos y conocimientos: sobre las relaciones entre los propósitos de la enseñanza y la evaluación; Evaluación en Historia. Los propósitos y el sentido ético-político de la enseñanza como punto de partida; La evaluación en los laberintos de las TIC:1 concepciones y enfoques

Hubo un día en que los jóvenes argentinos no supieron más leer ni escribir: algunas consideraciones sobre evaluación y políticas de enseñanzaLos criterios de evaluación como objeto de reflexión y tratamiento en el aula: un imperativo para la construcción de la autonomía de los estudiantes en los procesos de formación; Sección 4; ¿Qué poderes expresa o esconde la evaluación? Macropolíticas y micropolíticas de la evaluación: discusiones en torno al disciplinamiento y los saberes; Aspectos políticos de la evaluación; Evaluación y Educación Superior: interrogantes y desafíos

Im-presiones. "Evaluar" en la "aldea global"Sección 5; Qué esperan y creen docentes y alumnos sobre la evaluación? Consensos y tensiones en torno a la evaluación; Producir o reproducir: la evaluación como espejo de las opciones didácticas en la enseñanza de la matemática; Una mirada sobre la evaluación en la Escuela Secundaria Básica del conurbano bonaerense; "La de lengua, que me hace preguntas que no encuentro dentro del texto": evaluación y cultura escolar

Notes:

Contiene índice.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed February 28, 2014).

ISBN:

1-4492-9722-6

OCLC:

927541551