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El portafolio del profesorado en educación superior : uso y experiencias en el contexto iberoamericano / Zoia Bozu, Milena Alcocer Tocora, coordinadoras académicas.

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Format:
Book
Contributor:
Bozu, Zoia, coordinador.
Alcocer Tocora, Milena, coordinador.
Language:
Spanish
Subjects (All):
Calidad de la educación.
Portfolios in education--Iberian Peninsula.
Portfolios in education.
College teachers--Iberian Peninsula.
College teachers.
Efectividad del docente.
Formación profesional de maestros.
Innovaciones educativas.
Portafolios en educación.
Prácticas de la enseñanza.
Profesores universitarios.
Local Subjects:
Calidad de la educación.
Efectividad del docente.
Formación profesional de maestros.
Innovaciones educativas.
Portafolios en educación.
Prácticas de la enseñanza.
Profesores universitarios.
Genre:
Libros electronicos.
Physical Description:
1 online resource (xxvii, 208 pages) : illustrations, diagram
Place of Publication:
Bogotá : Editorial Universidad del Rosario, 2021.
Summary:
Este libro proporciona a los docentes, educadores, investigadores y la comunidad académica en general un recurso recopilatorio de experiencias en el uso del portafolio por parte de profesores que lo han implementado en distintas universidades iberoamericanas pretendiendo demostrar, por una parte, su utilidad, y por otra, compartir y ayudar a otros colegas e instituciones que se inician en el uso de esta valiosa herramienta. Esta obra se estructura en dos partes: en la primera se comparten experiencias en la planificación y el uso del portafolio docente en tres contextos de educación superior, español, colombiano y mexicano, y en la segunda parte, con un carácter más práctico y aplicativo, se presenta una guía de actividades que pretende ser un recurso y una ayuda para profesores e investigadores que se inician en la metodología del portafolio docente. La guía es concebida como un instrumento de autoevaluación y reflexión que presenta el reto de esbozar una primera estructura de un portafolio docente propio.
Contents:
PGINA LEGAL
CONTENIDO
PRLOGO EVALUAR Y MEJORAR EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO (...)
INTRODUCCIN LOS PORTAFOLIOS DOCENTES Y SUS TRES DCADAS DE HISTORIA EN LA (...)
CAPTULO 1 EXPERIENCIA DEL PORTAFOLIO DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO: (...)
INTRODUCCIN
EL PORTAFOLIO Y LA PRCTICA PEDAGGICA
EL PORTAFOLIO DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO
ESTRUCTURA DE LA HERRAMIENTA DE PORTAFOLIO
LA EXPERIENCIA DE IMPLEMENTACIN
LOS RETOS PARA EL FUTURO
CONSIDERACIONES FINALES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS
CAPTULO 2 EL PORTAFOLIO COMO ESTRATEGIA FORMATIVA PARA EVALUAR Y MEJORAR LA (...)
EL PORTAFOLIO FORMATIVO
FUNDAMENTACIN TERICA
CONSTRUCCIN DEL PORTAFOLIO
PRESENTACIN DE RESULTADOS
A MODO DE CONCLUSIN
CAPTULO 3 EL PORTAFOLIO DIGITAL DOCENTE EN LA FORMACIN EN LNEA DE PROFESORES (...)
DESCRIPCIN DEL CONTEXTO EDUCATIVO
QU ENTENDEMOS POR PORTAFOLIO DIGITAL DOCENTE
EL PORTAFOLIO DIGITAL DOCENTE EN EL PROGRAMA DE MSTER
LA TUTORIZACIN EN LNEA DEL PORTAFOLIO DIGITAL: ACOMPAAR AL DOCENTE EN (...)
RETOS Y RECOMENDACIONES
CAPTULO 4 REPENSANDO LA VALORACIN DEL TRABAJO ACADMICO DE EXCELENCIA: USOS Y (...)
MARCO CONCEPTUAL: PORTAFOLIO DE DOCENCIA Y PORTAFOLIO ACADMICO
MARCO INSTITUCIONAL DE IMPLEMENTACIN: EL PORTAFOLIO COMO PROTOCOLO DE (...)
ESTRATEGIA METODOLGICA DEL ESTUDIO
MECANISMOS, CRITERIOS Y TENSIONES PARA VALORAR EL TRABAJO ACADMICO
PERSPECTIVAS FUTURAS Y LECCIONES APRENDIDAS PARA EL USO Y LA APROPIACIN DEL (...)
CAPTULO 5 EXPERIENCIAS EN LA IMPLEMENTACIN DEL PORTAFOLIO DOCENTE COMO (...)
BREVE PRESENTACIN INSTITUCIONAL
EL PORTAFOLIO COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIN FORMATIVA Y SUMATIVA
MOTIVACIN PARA LA IMPLEMENTACIN
DESCRIPCIN Y REFLEXIN ACERCA DEL MODELO DE PORTAFOLIO IMPLEMENTADO
RETOS CON RESPECTO A LA IMPLEMENTACIN DEL PORTAFOLIO
PROCESO DE IMPLEMENTACIN Y GESTIN DEL CAMBIO
PERSPECTIVAS FUTURAS Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
CAPTULO 6 EL PORTAFOLIO DOCENTE: UNA ESTRATEGIA DE REFLEXIN PARA LA (...)
CONCEPTUALIZACIN
OBJETIVOS
CARACTERIZACIN
TIPOS DE PORTAFOLIOS
FASES
LA VINCULACIN ENTRE EL PORTAFOLIOS Y EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE (...)
UNA EXPERIENCIA EN LA FORMACIN DE MAESTROS
GUA PARA EL PROFESORADO QUE SE INICIA EN LA METODOLOGA DEL PORTAFOLIO DOCENTE
PRESENTACIN
DE ACTIVIDADES
GUA
REFERENCIAS.
Notes:
Incluye referencias bibliográficas.
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
ISBN:
958-784-675-3
OCLC:
1336969451

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