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De la memoria a la reflexión : la escritura en la universidad / Oscar Iván Londoño Zapata ; prólogo de Elvira Narvaja de Arnoux.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Londoño Zapata, Oscar Iván.
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- Reading (Higher education).
- Penmanship.
- Lectura (Enseñanza superior).
- Escritura--Enseñanza.
- Local Subjects:
- Lectura (Enseñanza superior).
- Escritura--Enseñanza.
- Genre:
- Libros electronicos.
- Physical Description:
- 1 online resource (161 pages)
- Place of Publication:
- Buenos Aires : Editorial Biblos, 2020.
- Summary:
- Ocho entrevistas a reconocidos investigadores de la escritura se agrupan en el presente libro para abonar a la reflexión sobre la importancia de este proceso en la vida universitaria. Cada texto despliega una superestructura definida a partir de dos momentos discursivos: el de la memoria y el de la reflexión. En el primero, los entrevistados evocan algunas de sus experiencias escritoras en la infancia, la adolescencia y la edad adulta. Esta parte de las entrevistas que opera como una autobiografía escritural presenta sus prácticas de escritura en diferentes etapas de escolarización (primaria, secundaria y universidad). Tras este viaje discursivo por el pasado, se presenta el segundo momento discursivo el de la reflexión, desplegado a partir de preguntas y respuestas sobre las representaciones y prácticas de escritura en la universidad. Los interrogantes permiten abordar diversos asuntos acerca del papel de la escritura en la escena universitaria: las concepciones sobre la escritura, sus funciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje, las políticas institucionales sobre este proceso, las dificultades escriturales, el plagio, el papel de la literatura en la universidad, las estrategias y secuencias didácticas, la toma de notas, los géneros discursivos académicos y la relación entre educación básica, media y superior en torno a la escritura.Prólogo: Elvira Narvaja de ArnouxEntrevistas a: María Luisa Carrió PastorMontserrat Castelló BadíaFabio Jurado ValenciaGladys Stella López JiménezGiovanni E. Parodi SweisÓmar Sabaj MeruaneAda Aurora Sánchez PeñaAdriana Silvestri
- Contents:
- Intro
- Acerca de este libro
- Portada
- Prólogo. De la historización del vínculo con la escritura a la reflexión del proceso en la universidad
- De la memoria
- De la reflexión
- Introducción
- Referencias bibliográficas
- María Luisa Carrió Pastor: experiencias con la escritura
- La lengua con sangre entra
- Nuevos horizontes
- Escribir en la universidad
- Los usos de la escritura
- Escritura y aprendizaje colaborativo
- Investigaciones sobre la escritura
- Montserrat Castelló Badía: usos de la escritura en la universidad
- Memorias sobre la escritura
- Escritura y motivaciones: los Juegos Florales
- Escribir para demostrar
- Escritura y universidad
- Escritura y secuencias didácticas
- La escritura como proceso colaborativo
- Entre políticas educativas e investigaciones
- Fabio Jurado Valencia: pensar la escritura con la escritura
- Sobre el interés
- "¡Miren cómo lee Juradito!"
- El mundo de las copias
- Entre cartas de amor y acrósticos
- De la educación media
- Experiencias en la universidad
- Escritura y literatura: Ascenso al Páramo de Letras
- La escritura: hacer para deshacer
- La escritura: representación de representaciones
- Entre las teorías y el plagio
- Sobre investigaciones
- Gladys Stella López Jiménez: la escritura como proceso integral del aprendizaje disciplinar
- Una tarea muy escolar
- La alegría de leer
- La escritura como registro del saber
- "Los profesores nos ponían a leer y escribir, pero sin mayor orientación"
- Universidad y escritura académica
- Políticas sobre lectura y escritura
- Géneros discursivos y escrituras de los profesores
- Escritura, lectura y metacognición
- Giovanni E. Parodi Sweis: la escritura como proceso multidimensional
- Escritura a máquina
- Relaciones entre lectura y escritura
- Cuando era niño
- "Hasta que descubrí la lingüística".
- La escritura como proceso multidimensional
- Ómar Sabaj Meruane: la escritura en el desarrollo académico
- El niño poeta
- La escritura en la universidad
- La escritura a través de currículo
- Entre el placer y la apatía
- Los artículos de investigación
- Ada Aurora Sánchez Peña: la revisión de la escritura en la universidad
- La i de la ratita
- La escritura como juego
- Experiencias
- Enseñar a escribir
- Sobre la literatura
- Investigación y escritura
- La revisión de la escritura
- Pautas y rúbricas de revisión
- ¿Un portafolio para evaluar la escritura?
- La revisión de la revisión
- Adriana Silvestri: escribir en la universidad, ¿gusto, interés o deber?
- Entre escrituras
- Enseñando la escritura a los niños
- "Es responsabilidad de una educación deficiente"
- El placer no es obligatorio
- La evaluación de la escritura
- Escritura y nuevas tecnologías
- Poliedros
- Créditos.
- Notes:
- Contiene bibliografía.
- Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
- ISBN:
- 9789876918596
- 9876918591
- OCLC:
- 1228035266
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