1 option
Les Compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation sous la direction de Louise Belair, Dany Laveault et Christine Lebel.
- Format:
- Book
- Series:
- Collection Questions en éducation.
- Questions en education
- Language:
- French
- Subjects (All):
- Teachers--Rating of--Quebec (Province)--Congresses.
- Teachers.
- Performance standards--Congresses.
- Performance standards.
- Teacher effectiveness--Congresses.
- Teacher effectiveness.
- Teachers--Rating of--Congresses.
- Enseignants--Évaluation--Quebec (Province)--Congres.
- Enseignants.
- Rendement au travail--Normes--Congres.
- Rendement au travail.
- Enseignants--Efficacite--Congres.
- Enseignants--Évaluation--Congres.
- Genre:
- Electronic books.
- Physical Description:
- 1 online resource (272 p.)
- Manufacture:
- Baltimore, Md. : Project MUSE, 2012
- Place of Publication:
- Ottawa : Presses de l'Universite d'Ottawa, 2007.
- Language Note:
- French
- Summary:
- Ce livre a pour but d'examiner la question de l'évaluation des compétences professionnelles en mettant à profit les connaissances théoriques et pratiques acquises par les intervenants et les chercheurs spécialisés dans la formation des enseignants et l'évaluation des compétences. Les spécialistes qui ont contribué à ce volume envisagent le problème de l'évaluation des compétences à différents points de vue, toujours en tenant compte de trois aspects essentiels de l'évaluation d'une profession: 1) le champ de l'évaluation professionnelle; 2) le contexte de l'évaluation professionnelle; 3)
- Contents:
- Table des matières; Introduction; Partie 1 Perspectives théoriques pour la formation et l'évaluation; Partie 2 Le terrain: ses défis, ses représentations; Partie 3 Les multiples contextes de professionnalisation; Partie 4 Une nouvelle manière d'évaluer; Conclusion; Index
- Notes:
- Papers presented at the 73rd Congress of ACFAS held in Montréal on May 12, 2005.
- Includes bibliographical references and index.
- Description based on print version record.
- ISBN:
- 9786613668233
- 9781280691294
- 1280691298
- 9782760317833
- 2760317838
- OCLC:
- 759156585
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