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La pensée éducative et les intellectuels au Québec. La génération 1915-1930 sous la direction de Denis Simard, Jean-François Cardin, Olivier Lemieux.

EBSCOhost Academic eBook Collection (North America) Available online

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Format:
Book
Contributor:
Lemieux, Olivier, editeur intellectuel.
Cardin, Jean-François, editeur intellectuel.
Simard, Denis, 1960- editeur intellectuel.
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante. Colloque international 2017 : Montreal)
Series:
Collection Education et culture (Presses de l'Université Laval)
Éducation et culture
Language:
French
Subjects (All):
Educators.
Education--Philosophy.
Education--Quebec (Province)--Philosophy--20th century.
Education.
Educators--Quebec (Province)--Biography.
Québec.
Genre:
Livres numériques.
Actes de congrès.
Livres electroniques.
Biographies.
Physical Description:
1 online resource (xvii, 232 pages).
Manufacture:
Baltimore, Md. : Project MUSE, 2021
Place of Publication:
[Quebec (Quebec)] : PUL, Presses de l'Universite Laval, [2019]
Summary:
Les recherches sur les intellectuels au Quebec ont donne lieu à de nombreuses publications ces quinze dernieres annees. Ces recherches tissent une histoire riche et complexe autour d'hommes et de femmes qui ont pris la parole dans l'espace public et qui ont tenu un discours critique sur la societe. Pour interessantes qu'elles soient, elles laissent pourtant dans l'ombre une question essentielle pour toute societe, la question educative. L'historiographie quebecoise de l'education montre en effet qu'il y a tres peu d'etudes dediees à la pensee educative au Quebec, donc à une histoire intellectuelle de l'education. Par pensee educative, nous entendons les conceptions de l'education, leurs finalites et leurs valeurs, les modeles humains qu'elles souhaitent former, les justifications qui les fondent. Ce livre est consacre à combler en partie cette lacune. Il a pour but en particulier d'examiner la pensee educative de quelques figures intellectuelles marquantes au Quebec nees entre 1915 et 1930. Quel sens ont-elles donne à l'education? Quelle place occupait l'education dans l'economie de leur pensee? Sur quelles conceptions du savoir et de l'homme reposait-elle? Quelles visees educatives poursuivaient-elles? Ce sont là quelques-unes des questions qui sont examinees dans cet ouvrage.
Contents:
Introduction : Jalons pour une analyse de la pensee educative au Quebec au miroir de ses intellectuels : la generation 1915-130 / Denis simard, Jean-François Cardin et Olivier Lemieux
Chapitre 1. Pierre Angers : humaniste, transcendantaliste ou personnaliste? / Denis Simard, Jean-François Cardin et Olivier Lemieux
Chapitre 2. Jeanne Lapointe, une intellectuelle qui fonde son action / Marie-Josee des Rivieres et Denis Saint-Jacques
Chapitre 3. Judith Jasmin et Siomonne Monet-Chartrand : une pensee educative à l'aube de la Revolution tranquille / Heloïse Côte
Chapitre 4. La pensee educative de Michel Brunet, historien et educateur / Jean-François Cardin et Laurie Pageau
Chapitre 5 Arthur Tremblay, l'archeologue, l'architecte et le sherpa / Antoine Baby
Chapitre 6 Propos sur la dimension emancipatoire d'un enseignement de l'art chez Marcel Rioux / Louis Le Vasseur et Melanie Bedard
Chapitre 7 Les jardins pieges l'education dans la pensee de Pierre Vadeboncoeur / Daniel D. Jacques
Chapitre 8 Leon Dion et l'education : une pensee au service de la cite / Olivier Lemieux
Chapitre 9. À l'ombre de savoir Ferdinand Dumont et la question educative / Denis Simard
Chapitre 10 Jacques Grand'Maison Penser l'education comme emancipatoire / Stephane Martineau, Alexandre Buysse, Caroline Jeanson et Stephane Trudel.
Notes:
"La plupart des textes de cet ouvrage sont issus d'un symposium organise les 17 et 18 mai 2017 à Montreal, dans le cadre du 4e Colloque international du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante"--Page xv.
Description based on print version record.
ISBN:
9782763742311
2763742319
OCLC:
1108519097

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