Pensamento pós-crítico, currículo e teoria crítica : aproximações, tensões / Renata Peres Barbosa.

Format:

Book

Author/Creator:

Barbosa, Renata Peres, author.

Language:

Portuguese

Subjects (All):

Philosophy.

Physical Description:

1 online resource (157 pages)

Place of Publication:

São Paulo, Brazil : Editora Oficina Universitária, 2022.

Summary:

A valorização orgulhosa dos particularismos culturais no campo educativo está longe de se constituir como um paradigma isento de problemas a serem pensados pelos educadores, e é justamente essa fraqueza da agenda pós-moderna que Renata Peres Barbosa se propõe apresentar e tensionar intelectualmente. Para esse objetivo, a autora conta com um instrumental teórico muito consistente, que se baseia nas reflexões dos filósofos da Escola de Frankfurt, em especial Theodor Adorno, que é um de seus mais importantes pensadores. O argumento central da autora consiste na tese de que a pós-modernidade, em sua atividade febril de contestar a universalidade ocidental, acabou produzindo efeitos irracionalistas, dadas suas tendências de fetichização da diferença como núcleo incontestável de libertação dos particularismos reprimidos. A partir da perspectiva de Adorno, Renata expõe a necessidade de uma confrontação dialética entre as particularidades culturais e os conceitos universais, com o objetivo de preservar a diferença em sua condição de não-identidade.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.