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« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés » : La discipline scolaire de l'allemand, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830-1990) / Viviane Rouiller.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Rouiller, Viviane, author.
- Series:
- Exploration ; Volume 192.
- Exploration ; Volume 192
- Language:
- French
- Subjects (All):
- Comparative education.
- Physical Description:
- 1 online resource (398 Pages).
- Other Title:
- « Apprendre la langue de la majorità des ConfÃdÃrÃs »
- « Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »
- Place of Publication:
- Brussels : Peter Lang International Academic Publishers, 2020.
- Summary:
- Quelles langues étrangères enseigner à l'école en Suisse ? Si cette question revient encore régulièrement au cœur de l'actualité, elle se pose dès le XIXe siècle au moment où l'étude des langues vivantes, relevant jusqu'ici de modes d'apprentissage privés, fait son entrée au sein des écoles publiques, alors même que l'État devient garant de l'instruction. En Suisse romande, c'est l'allemand, idiome de la majorité des Confédérés, qui tire son épingle du jeu en devenant durablement la deuxième langue vivante la plus enseignée après le français, langue maternelle. Toutefois, sa place au sein de l'instruction publique lui sera encore régulièrement contestée et sera sujet à bon nombre d'adaptations.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- Includes bibliographical references.
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