L'Educatore Digitale in sanità : Co-progettare la formazione continua online / Claudia Bellini.

Format:

Book

Author/Creator:

Bellini, Claudia, author.

Language:

English

Subjects (All):

Communication in public health.

Physical Description:

1 online resource (241 pages)

Other Title:

Educatore Digitale in sanità

Place of Publication:

[Place of publication not identified] : FrancoAngeli, 2022.

Summary:

È passato oltre un ventennio dall'avvio del programma nazionale di Educazione Continua in Medicina e, in questo tempo, la formazione per i professionisti sanitari è diventata un percorso co-costruito da una pluralità di figure coinvolte nella progettazione e realizzazione di un intervento formativo efficace. Il volume descrive le caratteristiche e le connessioni fra tre elementi noti, eppure talvolta esplicitati in maniera frammentaria: il contesto (della formazione continua in sanità), l'azione (del progettare), le figure di supporto a medici e professionisti della salute. In particolare, viene presentata la figura emergente dell'Educatore Digitale in sanità. Le sue competenze di co-progettazione sono articolate nel volume in sette tip (suggerimenti) al fine di orientarne la pratica, soprattutto nelle prime esperienze sul campo dell'online. Al contempo, il volume è pensato per supportare le conoscenze dei professionisti che già lavorano negli uffici formazione delle aziende sanitarie e ospedaliere.

Contents:

Prefazione, di Fabrizio Consorti Pag. 9

Presentazione, di Barbara Bruschi » 13

Introduzione » 15

Parte prima Modelli e figure della formazione a distanza in sanità

1. L'evoluzione della formazione continua in sanità in Italia » 21

1. L'Educazione Continua in Medicina » 24

2. Gli strumenti » 26

3. La classificazione degli obiettivi formativi » 27

4. Le tipologie di formazione continua » 29

5. Potenzialità e criticità della formazione continua a distanza » 32

2. Progettare la formazione in sanità » 35

1. Dalla presenza all'online: agire sul cambiamento » 38

2. La spirale di Guilbert » 39

3. L'Online Educational Design » 41

3. Le figure di supporto alla progettazione nella formazione a distanza»44

1. L'Educatore Digitale: una proposta per la Digital Education » 46

2. Profilo per competenze » 49

3. Le competenze dell'Educatore Digitale nei contesti sociosanitari » 51

Parte seconda Coadiuvare la progettazione

Tip 1. Accogliere un formatore » 57

1. Lo spazio di formazione » 58

2. Macro e micro progettazione in e-learning » 61

Tip 2. Acquisire l'analisi di contesto » 65

1. L'analisi dei bisogni per l'ECM » 67

2. La formulazione di un obiettivo di apprendimento » 70

3. La necessità di una valutazione come feedback » 73

Tip 3. Condividere gli strumenti di design » 77

1. Modalità di formazione e-learning » 78

Tip 4. Proporre strategie didattiche » 81

1. Il passaggio dalla presenza all'online » 84

Tip 5. Mediare nella scelta dei materiali » 93

1. I mediatori didattici digitali » 95

2. Dai mediatori ai prodotti didattici per l'e-learning » 96

3. Principi primi dell'istruzione e carico cognitivo » 99

4. La scienza dell'apprendimento multimediale per il settore sanitario » 101

Tip 6. Co-costruire i contenuti » 106

1. Il Learning Object » 109

2. Le tipologie di LO » 113

3. Predisporre lo storyboard » 119

4. Creare una proposta video » 122

5. I video per la formazione continua in sanità » 129

Tip 7. Garantire la qualità » 133

1. Qualità di processo e di prodotto » 135

Bibliografia » 139

Postfazione, di Antonella Lotti » 147

Ringraziamenti » 151.

Notes:

Description based on: online resource; title from PDF information screen (directory.doabooks.org, viewed March 26, 2023).

Includes bibliographical references and index.