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Bildung und Arbeit in Ostdeutschland.

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Format:
Book
Author/Creator:
Timmermann, Dieter.
Contributor:
Helberger, Christof.
Timmermann, Dieter, 1943-
Series:
Schriften des Vereins für Socialpolitik
Language:
German
Subjects (All):
Germany (East)--Economic conditions.
Germany (East).
Physical Description:
1 online resource (98 pages)
Edition:
1st ed.
Place of Publication:
Berlin : Duncker & Humblot, 2022.
Summary:
Der Band faßt Referate einer Sitzung des Bildungsökonomischen Ausschusses im Herbst 1993 in Liberec (Tschechien) zusammen. Die Beiträge spüren der Frage nach, auf welche Weise das aus der DDR ererbte Humankapital dem notwendigen Umstrukturierungsprozeß der ostdeutschen Wirtschaft angepaßt wurde und welche Bedeutung das modernisierte Humankapital für den Transformationsprozeß hat. H. Maier führt das Scheitern der Planwirtschaft der DDR vorrangig auf deren Innovationsschwäche zurück und damit auf die Unfähigkeit, den im Vergleich zur Bundesrepublik relativ gleich hohen Forschungsinput in innovationsrelevante Produkte, Verfahren und Dienstleistungen zu transformieren. Unter Verweis auf einen neuen Langfristzyklus, der durch die Mikroelektronik angestoßen worden sei und grundlegend veränderte Qualifikationsprofile verlange, plädiert Maier für einen humankapitalintensiven Entwicklungspfad in Gesamtdeutschland. Th. Schmid-Schönbein analysiert die Reindustrialisierungsprozesse im Bereich der ostdeutschen Großindustrie im Zusammenhang mit dem Treuhandkonzept der Unternehmensnetze bzw. -parks. Er fragt nach den qualifikatorischen Folgen einer solchen Strategie und schlägt die Implementation eines allgemeinen Trainingsprogramms vor, das auf unternehmensinterne Qualifizierung setzt und in den USA über viele Jahre mit Erfolg eingesetzt worden sei. J. Wahse hat Treuhand- und Ex-Treuhandunternehmen nach ihren Qualifizierungspolitiken befragt, die sie im Rahmen der »innerbetrieblichen Transformationsprozesse« verfolgen. Wahse unterscheidet den Entwicklungszustand der Unternehmen nach Grundsanierungs- und Feinprofilierungsphase und folgert aus den Phasen einen je differenten Oualifizierungsbedarf auf Seiten der Belegschaften. Die Befragung der beiden Unternehmensgruppen führt zu dem Ergebnis, daß die bereits privatisierten Unternehmen in erheblich höherer Intensität Qualifizierungsmaßnahmen durchführen als Treuhandfirmen und daß ein deutlich größerer Anteil sich bereits in der Phase der Feinprofilierung befindet. C. Helberger und M. Pannenberg unterziehen die erste Phase einer aktiven Arbeitsmarktpolitik (Fortbildung und Umschulung) in Ostdeutschland einer systematischen ökonometrischen Evaluation. Evaluationskriterium bildet die individuelle Erwerbsbiographie der Teilnehmer im Anschluß an eine von der Bundesanstalt für Arbeit geförderte Qualifizierungsmaßnahme. Maßgrößen sind dabei die Abgänge in Erwerbstätigkeit und die individuelle Einkommensentwicklung der Teilnehmer/innen. Die Autoren konstatieren eine überraschend hohe Erfolgsquote der aktiven Arbeitsmarktpolitik, zumindest für die frühen 90er Jahre.
Contents:
Intro
Vorwort
Inhaltsverzeichnis
Harry Maier, Flensburg: Humankapital und Innovation im Transformationsprozeß - Das Beispiel der neuen Bundesländer
I. Das Scheitern der Planwirtschaften Mittel- und Osteuropas am Innovationsproblem
1. Die wachsende technologische Lücke zwischen den beiden deutschen Staaten
2. Das Forschungspotential der DDR
3. Ursachen der geringen Innovationsrelevanz des DDR-Forschungspotentials
4. Die Stagnation des Bildungswesens in der DDR
5. Strategien zur Eindämmung der Expansion der akademischen Bildung
II. Demokratische Revolution und Transformationsprozeß
1. Die Schwäche des monetaristischen Konzepts der Systemtransformation
2. Die verhängnisvolle Asymmetrie von Sach- und Humankapital
3. Für einen humankapitalintensiven EntwickIungspfad in Ostdeutschland
III. Die Metzgerstrategie - eine falsche Antwort auf den ökonomisch-technologischen Paradigma-Wechsel
Literaturverzeichnis
Thomas Schmid-Schönbein, Berlin: Der wirtschaftliche Strukturwandel in Ostdeutschland und seine Folgen für den Qualifikationsbedarf. Plädoyer für ein allgemeines Trainingsprogramm in der Industrie
I. Das Beispiel ,Groß-Chemie' in Sachsen-Anhalt
II. Das Beispiel Werkzeugmaschinenbau
III. Die Folgen rür den Qualitikationsbedarf
IV. Plädoyer für ein allgemeines Trainingsprogramm
Jürgen Wahse, Berlin: Anforderungen an eine wirtschaftsnahe Weiterbildung. Ergebnisse einer Befragung in Treuhandunternehmen und Ex-Treuhandfirmen
Untersuchungsergebnisse der Befragung Ende 1993
Übersicht über betriebliche Weiterbildung nach Unternehmenstypen
Schlußfolgerungen
1. Gestaltung und Entwicklung spezifischer auf die Transfonnation zugeschnittener Weiterbildungsmaßnahmen
2. Betriebs- und projektbezogene Ausrichtung der Weiterbildung.
3. Finanzielle Förderung einer wirtschaftsnahen Qualifizierung und Weiterbildung
Markus Pannenberg/Christof Helberger, Berlin: Kurzfristige Auswirkungen staatlicher Qualifizierungsmaßnahmen in Ostdeutschland: Das Beispiel Fortbildung und Umschulung
I. Einleitung
II. Evaluation aktiver Arbeitsmarktpolitik am Beispiel Fortbildung und Umschulung
III. Theoretische Hypothesen zur Wirkung von FuU-Maßnahmen auf die individuelle Erwerbsbiographie
IV. FuU-Maßnahmen in Ostdeutschland: Einige deskriptive Kennziffern
V. Erwerbsbiographische Folgewirkungen von FuU-Maßnahmen
1. Datenbasis, Fallselektion und Modellvariablen
2. Abgänge in Erwerbstätigkeit und FuU-Maßnahmen
3. Individuelle Einkommensentwicklung und FuU
VI. Zusammenfassung
Literatur
Anhang.
Notes:
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
9783428489558
3428489551
OCLC:
1298391224
Access Restriction:
Open access Unrestricted online access

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