Repenser l'enseignement : Des scénarios pour agir / Organisation de coopération et de développement économiques.

Format:

Book

Government document

Author/Creator:

Organisation for Economic Co-operation and Development

Contributor:

SourceOECD (Online service)

Series:

L'école de demain,.

L'école de demain ;

Language:

French

Subjects (All):

Education.

Physical Description:

1 online resource.

Place of Publication:

Paris : OECD Publishing, 2006.

Summary:

Ce dernier volume de la série L'école de demain voit encore plus loin que les analyses déjà réalisées par l'OCDE sur l'avenir de l'enseignement. Il examine comment développer des scénarios et les utiliser pour répondre aux défis auxquels responsables politiques et praticiens sont confrontés. Il donne à la fois une vue d'ensemble fondée sur l'expertise et des leçons très pratiques, rassemblant notamment les contributions de Jay Ogilvy, grand pionnier de la réflexion prospective au sein des entreprises, et de Michael Fullan, spécialiste en matière d'évolution de l'école. Ce volume intéressera toutes les personnes concernées par le devenir à long terme de l'enseignement, et plus particulièrement les responsables politiques, les directeurs d'écoles et les enseignants.

Contents:

Ontario système francophone

Angleterre

Méthodologies de réflexion prospective et options pour l'éducation

La réflexion prospective

Études prospectives, scénarios et l'approche du « champ des possibles »

Élaboration de scénarios

Pays-Bas

Ontario système anglophone

Scénarios, comparaisons internationales et principales variables pour l'analyse des scénarios concernant l'éducation

Réflexions sur les systèmes scolaires

Nouvelle-Zélande

L'enseignement à l'ère de l'information

Résumé.

Notes:

Title from title screen (viewed May 1, 2017).

ISBN:

9789264023666

Access Restriction:

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