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Qu’est-ce qu’on ne sait pas en histoire ? / Yves Beauvois, Cécile Blondel.

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Format:
Book
Author/Creator:
Beauvois, Daniel
Contributor:
Beauvois, Yves
Berstein, Serge
Birnbaum, Pierre
Blondel, Cécile
Chazel, François
Frank, Robert
Hilaire, Yves-Marie
Kecskeméti, Charles
Laborie, Pierre
Milza, Pierre
Perona, Gianni
Popkin, Jeremy D.
Tournier, Maurice
Werth, Nicolas
Winock, Michel
Series:
Histoire et civilisations
Language:
French
Subjects (All):
History.
histoire.
historiographie.
inconnu.
recommencement.
méthodologie.
Local Subjects:
History.
histoire.
historiographie.
inconnu.
recommencement.
méthodologie.
Physical Description:
1 online resource (208 p.)
Place of Publication:
Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2021.
Language Note:
French
Summary:
Des historiens, étrangers et français, plus souvent habitués à se retrouver autour d’énoncés affirmatifs, chronologiquement bornés, acceptent dans ce livre le double pari d’une question ouverte, par essence plus déstabilisatrice, et d’une confrontation avec des représentants d’autres sciences humaines. Leur intention, en s’interrogeant ainsi sur ce qu’on ne sait pas en histoire, n’est évidemment pas de faire surgir de nouveaux savoirs ni de se livrer à une quelconque cartographie de l’ignorance. Leur ambition, plus modeste mais bien plus intéressante, est, en partant chacun de leur expérience professionnelle propre et de leur spécialité, de parvenir à répertorier et à analyser quelques-unes des nécessités préalables à l’établissement du savoir historique. Quels obstacles les historiens rencontrent-ils ? Quelles faiblesses se reconnaissent-ils ? Quelles solutions envisagent-ils ? Qu’est-ce qu’on ne sait pas en histoire ? se présente donc comme un volume renvoyant, de façon cohérente, aussi bien à l’épistémologie et à la méthodologie de la science historique qu’à la déontologie et à l’identité de l’historien. Il s’adresse autant aux étudiants d’histoire, de sciences politiques et de philosophie qu’à un vaste public cultivé désireux de mieux comprendre à la fois certains silences des historiens et le processus qui les amène à présenter comme acquises des connaissances.
Notes:
OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554
ISBN:
2-7574-3454-3

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