الثورة ثنائية اللغة : مستقبل التعليم يُكتب بلغتين.

Format:

Book

Author/Creator:

چومون, فابريس.

Language:

Arabic

Subjects (All):

Education, Bilingual.

Multilingualism.

Physical Description:

1 online resource (140 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Chicago : Austin Macauley Publishers, 2019.

Summary:

" " 2014 25 . (NYU) " " CAF USA. &

Contents:

Intro

الثورة ثنائية اللغة

نبذة عن الكاتب

نبذة عن الكتاب على الغلاف الخلفي

حقوق النشر©

شكر وتقدير

قيل عن هذا الكتاب

اقرأ أيضاً لنفس المؤلف (فابريس چومون)

مقدمة المترجم

تمهيد

بقلم أوفيليا جارسيا

نداء إلى العمل

إرادة الأهل: نعم.. تستطيعون إحداث فرق!

تأسيس النجاح

في بروكلين

تم العثور على النموذج المثالي

إنشاء برامج ثنائية اللغة في بروكلين

جمهور متنوع

البحث عن المدرسة العامة المناسبة

هدية للمستقبل

حشد المجتمع: ثلاث محاولات لفصول باللغة الإيطالية

القوة الدافعة للمغتربين في القرن الحادي والعشرين

تجارب ومحن المبادرات التي تقوم بها المجتمعات

دور المجتمعات التراثية

وأخيراً النجاح

ثنائي اللغة

الجذور الألمانية في الولايات المتحدة

التنفيذ

استراتيجية منظمة وفعالة

خيبة أمل ومحاولات مستمرة

قصة حيين: المجتمع الروسي في هارلم وبروكلين

مجتمع لغوي بروح العولمة

الكفاح من أجل الصعود إلى الأعلى

تحويل الحلم إلى حقيقة

تأثير الدومينو: تكاثر البرامج الفرنسية ثنائية اللغة

تأثير الدفاع المتكاتف

خيار المدارس العامة

تعزيز الثورة

النمو والنجاح

التغلب على التحيزات: البرامج ثنائية اللغة باللغة العربية في المدينة

الفشل والدروس المستفادة

هذه هي مهمتها:

بداية جديدة

تحديد المهمة

الاحتفال بالثقافة: البرنامج ثنائي اللغة في المجتمع البولندي

قوة الأهالي

برنامج محدد الأهداف

طرق مختلفة للحفاظ على تراثنا

نتائج إيجابية

تمهيد الطريق: رواد التعليم ثنائي اللغة باللغة الإسبانية

كيف بدأت الحكاية؟

بعض الأمثلة المجربة

الهدف الأعلى: المدرسة الثانوية للغة المزدوجة والدراسات الآسيوية

نموذج مثالي

ولادة برنامج فريد من نوعه

صعوبات قبل الافتتاح

برنامج ثقافي ولغوي

التأثير على المدى الطويل

خارطة الطريق لإنشاء برنامج ثنائي اللغة متفرد

الخطوة الأولى: التواصل مع المجتمع

عمل قاعدة من العائلات المهتمة بالمبادرة

جمع البيانات والمعلومات.

يجب أن تركز اللجنة المعنية بالتواصل مع المجتمع على تحديد الطلاب المحتملين وجمع المعلومات حول العائلات، سيساعدك هذا على نشر الرسالة بحيث يسمع أكبر عدد ممكن من الأشخاص عن مبادرتكم ويقرر تسجيل طفلهم كمرشح محتمل للالتحاق بالبرنامج ثنائي اللغة.

وتوضح السطور التالية المعلومات التي يجب عليك محاولة جمعها:

تحديد العائلات

التواصل مع المجتمع

اللجنة المسؤولة عن البرنامج الدراسي

الخطوة الثانية - العمل على حجة مقنعة وإيجاد مدرسة

الخطوة الثالثة: بناء برنامج ثنائي اللغة ناجح من اليوم الأول

لماذا يعتبر التعليم ثنائي اللغة جيدًا لطفلك

ماذا يعني أن يكون شخص ثنائي اللغة؟

كيفية تربية أطفال مهتمين بثنائية اللغة

الشخصية الثنائية اللغة

ميزة ثنائية اللغة

العائلة ومبدأ ثنائية اللغة

الطفل ومبدأ ثنائية اللغة

لا يوجد شيء مثالي

إمكانات ثنائية اللغة

التعليم ثنائي اللغة في الولايات المتحدة الأمريكية ما تحتاج إلى معرفته

برامج ثنائية اللغة للجميع، والجميع من أجل برامج ثنائية اللغة

الهجرة وصعود برامج ثنائية اللغة: منظور تاريخي

التغلب على محظورات ثنائية اللغة في الولايات المتحدة

فتح الطريق نحو المستقبل ثنائي اللغة من قبل الولايات

التأثير السلبي لعدم استمرارية تيارات ثنائية اللغة على مستوى المدرسة الثانوية

مستقبل التعليم يكتب باللغتين

خارطة الطريق (نسخة مختصرة)

مخاطبة المجتمع: عمل قاعدة بيانات للأسر المهتمة بالمبادرة

جمع البيانات

مخاطبة المجتمع

الخطوة الثانية

العمل على حجة مقنعة وإيجاد مدرسة

بناء برنامج ثنائي اللغة ناجح من اليوم الأول

مصادر أخرى thebilingualrevolution.info

المراجع والمصادر المذكورة في مقال التعليم ثنائي اللغة: دعوة للالتفات لأهمية دور الأهل والمجتمعات المحلية لأوفيليا جارسيا

المراجع والمصادر المذكورة في كتاب التعليم ثنائي اللغة: مستقبل التعليم بلغتين فابريس چومون

عن المؤلف

عن المترجمة

الأعمال القادمة

فهرس المصطلحات.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

ISBN:

9789948366560

9948366565

OCLC:

1140791820