Voces de la educacion social / Segundo Moyano Mangas, Jordi Planella Ribera (coordinadores).

Format:

Book

Contributor:

Planella Ribera, Jordi, dir.

Moyano Mangas, Segundo, dir.

Series:

Manuales (Editorial UOC) ; 194.

Manuales ; 194

Language:

Spanish

Subjects (All):

Educacion social.

Socialization.

Educational sociology.

Local Subjects:

Educacion social.

Socialization.

Educational sociology.

Genre:

Libros electrónicos.

Physical Description:

1 online resource (383 p.)

Edition:

1a ed. en lengua castellana.

Place of Publication:

Barcelona : Editorial UOC, 2011.

Language Note:

Spanish

Summary:

Es el fruto de un trabajo propuesto a treinta y cinco profesionales vinculados a la educación social, la mayoría educadores sociales en activo, con el doble propósito de, por un lado, promover un ejercicio de análisis y reflexión alrededor de conceptos, ideas y palabras vinculadas al campo social y educativo y, por otro, iniciar una serie de encuentros mediante la palabra y la voz qué ayuden a incrementar el patrimonio de un campo en construcción. El resultado de la suma de compromisos, esfuerzos y responsabilidades es el libro qué tiene en sus manos. Este año 2011 se conmemora el 20 aniversario de los inicios de la Diplomatura de Educación Social en las universidades españolas. Por lo tanto, asistimos a unos momentos, los actuales, considerados al menos como controvertidos con la llegada del Grado en Educación Social y lo qué supone (y puede suponer) en el terreno académico, laboral, educativo y social. Estas voces han asumido el compromiso de seguir induciendo al pensamiento crítico acerca de las prácticas qué llevamos a cabo, de continuar induciendo a la lectura y la escritura en un terreno abonado para ello pero, reconozcámoslo, demasiado poco regado. Por tanto, esta invitación a leer la voz y a recorrer, cada uno desde el punto qué desee, las treinta y cinco propuestas realizadas.

Contents:

Voces de la educación social; Pa gina legal; I ndice; De voces y palabras; La participación: invitación a la esperanza; Lo «psi» en la educación social; Migrar: experimentando la e poca. Reflexiones para el trabajo; Ensayo sobre la adjetivación de los sujetos de la educación social; Ta natos: sabes qué la muerte llega después de haber vivido; Adicciones: Luna nueva y la atracción del abismo; El estigma: algunas reflexiones sobre marcas tan significativas en la educación; Exclusión e inclusión: conceptos multidimensionales; Espacios para aprender en medio abierto

Aproximación conceptual al acompan amiento pedagógico: una lectura desde la educación socialLa locura: entre la producción y la reacción. Cartografi a de un educador; Del encierro a las redes de cuidado comunitario, de la lucha por la (...); Tecnología y acción social: entre la política, la economía y la sociedad; Responsabilidad; La documentación institucional: técnica e instrumento (...); El trabajo en equipo: un espacio para el encuentro; Por qué arte y por qué educación; La supervisión: una herramienta para la reflexión educativa; La contención: un cambio de mirada; Bibliografía

Educación social y transformación. A propósito de Jakob Von Gunten, de Robert Walser» Que inserción laboral para qué sujetos des/empleados?; Manifiesto Contrapedagógico; Cuerpos rotos: meta foras anato micas en la educación social; El ritual: » un instrumento para el trabajo educativo?; Ciudad, ciudadani a y educación social; Sexualidad; La distancia o ptima; Violencias: algunas ima genes reto ricas; Juegos de verdad en la educación social: el control y la norma; El poder de las clasificaciones: el «excluido social» como desviado contempora neo; La transgresión y el acto educativo

La e tica en el proceso de construcción de la identidad de los educadores y educadoras sociales

Notes:

Contiene índice.

Contiene bibliografía.

Description based on print version record.

ISBN:

9788497884839

8497884833

9788490290392

8490290393

OCLC:

923034599