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Disziplinierung durch Methode : Zur Bedeutung der Methodenlehre für das Fach Soziologie / Lisa Kressin.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Kressin, Lisa, Author.
- Series:
- Science Studies
- Language:
- German
- Physical Description:
- 1 online resource (392 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Bielefeld : transcript Verlag, [2022]
- Language Note:
- In German.
- Biography/History:
- Kressin Lisa : Lisa Kressin, geb. 1989, ist wissenschaftliche Referentin für Open Science und Forschungsinfrastrukturen in der Geschäftsstelle der Leibniz-Gemeinschaft. Vor ihrem Wechsel in das Wissenschaftsmanagement hat die Soziologin Wissenschaftskulturen beforscht. Sie promovierte an der Universität Luzern und war Fellow im Wikimedia-Programm »Freies Wissen«.
- Summary:
- Selbst- und Fremdbeschreibungen der Soziologie sind stark von der symbolischen Differenzierung entlang kultureller Grenzen geprägt. Als Wissenskultur zwischen den »harten« Natur- und den »weichen« Geisteswissenschaften muss sie interdisziplinäre Anschlussfähigkeit und zugleich Distinktion vermitteln. Um der Gesellschaft die Gesellschaft zu erklären, muss sie verständlich sein und doch die spezifische Sprache der Wissenschaft nutzen. Lisa Kressin zeichnet die Bedeutung der Methodenlehre im Soziologiestudium für die Reproduktion dieser Spannungen nach und weist ihr eine Schlüsselrolle in der Etablierung der kulturellen Einheit und Differenz dieser wissenschaftlichen Disziplin zu.
- Contents:
- Frontmatter
- Inhalt
- Abbildungen
- Tabellen
- 1. Einleitung
- Theorie
- 2. Kultur wissenschaftlich betrachtet
- 3. Wissenschaft kulturell betrachtet
- Gegenstand
- 4. Soziologien lehren
- 5. Methode und Disziplin
- Empirie
- 6. Methodenkapitel
- 7. Wenn Soziolog:innen Soziologie deuten
- 8. Wenn Soziolog:innen andere deuten, die Soziologie deuten
- 9. Soziologie gemeinsam deuten
- 10. Soziologie verschieden deuten
- 11. Sociologist in the making
- A. Anhang
- Literatur
- Danksagung
- Notes:
- This eBook is made available Open Access under a CC BY 4.0 license: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.degruyter.com/dg/page/open-access-policy
- Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 07. Nov 2022)
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 9783839463277
- 3839463270
- OCLC:
- 1349351510
- Access Restriction:
- Open access Unrestricted online access
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