My Account Log in

1 option

Klang.Kunst.Bild. Interdisziplinäres Gestalten in der Schule / Johannes Steiner, Franz Billmayer, Kerstin Hallmann, Fritz Höfer, Nadja Köffler, Eva Salmutter, Johannes Steiner, Thomas Sojer, Peter Stöger

DOAB Directory of Open Access Books Available online

View online
Format:
Book
Contributor:
Steiner, Johannes, Editor.
Billmayer, Franz, Contributor.
Hallmann, Kerstin, Contributor.
Höfer, Fritz, Contributor.
Köffler, Nadja, Contributor.
Salmutter, Eva, Contributor.
Steiner, Johannes, Contributor.
Sojer, Thomas, Contributor.
Stöger, Peter, Contributor.
Series:
Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik 4
Language:
German
Subjects (All):
Musik.
Kunst.
Unterricht.
Didaktik.
Schule.
Lehrer.
Klangkunst.
Ästhetisch.
Schulpädagogik.
Local Subjects:
Musik.
Kunst.
Unterricht.
Didaktik.
Schule.
Lehrer.
Klangkunst.
Ästhetisch.
Schulpädagogik.
Physical Description:
1 online resource (118 p.)
Edition:
1st ed.
Place of Publication:
Münster Waxmann 2021
Language Note:
German
Biography/History:
Johannes Steiner, Mag. Dr., ist künstlerisch-wissenschaftlicher Mitarbeiter am Innsbrucker Department für Musikpädagogik der Universität Mozarteum Salzburg. Er ist Autor musikpädagogischer Werke und international in der LehrerInnenfortbildung tätig. Er promovierte an der Kunstuniversität Graz mit einer Arbeit zum Thema Klavierpraxis im Musikunterricht. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Klassenmusizieren, Klangkunst und Ästhetische Klangforschung.
Summary:
Die Frage nach der Bedeutung der Klangkunst für die Fächer Bildnerische Erziehung und Lehramt Musik steht im Zentrum des Symposiums. Die Kunstform Klangkunst hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. In der Verbindung von visuellen und auditiven Ausdrucksformen bildet sich die Besonderheit der Klangkunst ab. Die verschiedenen Zugänge stellen sowohl Pädagoginnen und Pädagogen als auch Künstlerinnen und Künstler vor neue ästhetische Herausforderungen und Betrachtungsweisen. Der interdisziplinäre Zugang ermöglicht und erfordert dementsprechend neue Denkweisen und Methoden für den Unterricht. Der Band beleuchtet Schnittstellen zwischen verschiedenen Kunstformen und zeigt unerwartete Perspektiven für den Musik- und Kunstunterricht auf.
Contents:
Vorwort Kerstin Hallmann Im Wechselspiel der Sinne - Sound als Gestaltungsmaterial zwischen Bildender Kunst und Musik Franz Billmayer Der Klang der Produkte Gedanken aus der Sicht eines Bildpädagogen Peter Stöger Von Tönen und Bildern Nadja Köffler und Thomas Sojer Resonante Begegnungen im fotografischen "Dazwischen" Johannes Steiner Klangkunst im Musikunterricht Fritz Höfer Musikdidaktische Überlegungen zu Musikvideos im Kontext populärer Musik Eva Salmutter Komponierte Bilder und deren Einsatz im Unterricht am Beispiel des Werks "Peintures célèbres" op. 13 für Klavier und Diaprojektion (1979) des österreichischen Komponisten Wolfram UNGER AutorInnen
ISBN:
3-8309-9425-7
Publisher Number:
9783830994251

The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.

Find

Home Release notes

My Account

Shelf Request an item Bookmarks Fines and fees Settings

Guides

Using the Find catalog Using Articles+ Using your account