1 option
al-Kātib al-muwaththiq ʻAqīl ibn Ibrāhīm al-ʻAskar (0000-1334 H taqrīban) : sīratuhu wa-dirāsat jamharah min wathāʼiqih / taʼlīf ʻUthmān ibn ʻAbd al-ʻAzīz al-ʻAskar ; taqdīm ʻAbd Allāh ibn ʻAbd al-Muḥsin al-Turkī.
الكاتب الموثق عقيل بن ابراهيم العسكر (0000-1334 ھ تقريبا) : سيرته ودراسة جمهرة من وثائقه تأليف عثمان بن عبد العزيز العسكر ؛ تقديم عبد الله بن عبد المحسن التركي.
LIBRA BP80.A753 A75 2021
Available from offsite location
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- ʻAskar, ʻUthmān ibn ʻAbd al-ʻAzīz, author.
- Series:
- Fī Tārīkh al-Majmaʻah wa-Maghānīhā ; 4.
- Fī Tārīkh al-Majmaʻah wa-Maghānīhā ; 4
- في تاريخ المجمعة ومغانيها ؛ 4
- في تاريخ المجمعة ومغانيها ؛ 4.
- Language:
- Arabic
- Subjects (All):
- ʻAskar, ʻAqīl ibn Ibrāhīm.
- Majmaʻah (Saudi Arabia)--Biography.
- Majmaʻah (Saudi Arabia).
- Muslim scholars--Saudi Arabia--Biography.
- Muslim scholars.
- Historians--Saudi Arabia--Biography.
- Historians.
- Saudi Arabia--Majmaʻah.
- Saudi Arabia.
- Genre:
- Biographies
- Physical Description:
- 336 pages : color illustrations, facsimiles ; 25 cm.
- Edition:
- al-Ṭabʻah al-ūlá.
- الطبعة الأولى.
- Place of Publication:
- Bayrūt, Lubnān : al-ʻĀriḍ lil-Buḥūth wa-al-Dirāsāt wa-al-Nashr, 2021
- بيروت، لبنان : العارض للبحوث والدراسات والنشر، 2021
- Contents:
- al-Faṣl al-awwal. al-Balad, wa-al-usrah, wa-al-nashʼah
- al-Faṣl al-thānī. ʻAqīl: asbāṭuhu, wa-makānatuhu, wa-inshāʼuhu
- al-Faṣl al-thālith. al-Wathāʼiq al-sharʻīyah.. simātuhā, wa-taṣnīfuhā, ʻarḍ wa-bayān
- al-Faṣl al-rābiʻ. Jamharah min wathāʼiq ʻAqīl.. ʻarḍ, wa-dirāsah.
- الفصل الأول. البلد، والاسرة، والنشأة
- الفصل الثاني. عقيل: أسباطه، ومكانته، وإنشاؤه
- الفصل الثالث. الوثائق الشرعية.. سماتها، وتصنيفها، عرض وبيان
- الفصل الرابع. جمهرة من وثائق عقيل.. عرض، ودراسة
- Notes:
- Includes bibliographical references (pages 311-325) and indexes.
- ISBN:
- 9786032115271
- 6032115275
- OCLC:
- 1311545346
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.