Shoresh ha-emunah hu shoresh ha-meri : ʻiyunim ba-Ḳ̣abalah, Ḥasidut, Mitnagdut, u-mishnat ha-Rav Ḳuḳ = The root of faith is the root of heresy : studies in kabbalah, Hasidism, Mitnagdism and Harav Kook / Mordekhai Pakhṭer.
שורש האמונה הוא שורש המרי : עיונים בקבלה, חסידות מתנגדות ומשנת הרב קוק = The root of faith is the root of heresy : studies in kabbalah, Hasidism, Mitnagdism and Harav Kook מרדכי פכטר.
- Format:
-
- Author/Creator:
-
- Series:
-
- Language:
- Hebrew
- Subjects (All):
-
- Physical Description:
- 349 pages ; 23 cm.
- Other Title:
- Root of faith is the root of heresy : studies in Kabbalah, Hasidism, Mitnagdism and Harav Kook
- Place of Publication:
-
- Tel Aviv : Idra, [781 = 2021]
- תל אביב : אדרא, [תשפ"א]
- Language Note:
- Added table of contents in English.
- Contents:
-
- שורש האמונה הוא שורש המרי
- עיגולים ויושר
- קטנות וגדלות
- בין אקוסמיזם לתיאיזם
- קבלת הגר"א באספקלריא של שתי מסורות
- תנועת המוסר והקבלה.
- Notes:
-
- Includes bibliographic references (pages 299-335) and indexes.
- "מגמתם של העיונים בששת פרקי הספר היא הבנה נכונה יותר של סוגיות עיוניות מסוימות בחסידות מחד גיסא ובמתנגדות מאידך גיסא כמו גם במשנתו של הרב קוק, הבנה שכמסתבר לא תיתכן כלל, ללא חשיפת מקורותיהן הקבליים. בהבנה זו יוכל הקורא למצוא תשובות לשאלות כגון: הכיצד זה ומדוע חיפשו אנשי האמונה הגדולים, ר' נחמן מברסלב בזמנו והרב קוק בזמנו, מסילות אל ליבותיהם של מי שנחשבו בעיניהם ככופרים הגדולים בתקופתם? היאך הפך הרב קוק את אחת הסוגיות המרכזיות בתורת האלוהות של האר"י, סוגיית עיגולים ויושר, למנוף בחתירתו להציב בפני בני דורו את האידיאל המוסרי של האדם הישר? כיצד הגיעה תנועת המוסר בהתפתחותה הדיאלקטית אל התובנה, שאין להשתית את החינוך המוסרי של האדם על הפסיכולוגיה בלבד אלא יש להוסיף אל זו גם את החכמה, במלוא מובנה של מילה זו, משמע - אף את חכמת הסוד? דומה ששאלות אלו עשויות להמחיש היטב את העובדה שהבירורים העיוניים שבפרקי הספר אין עניינם להישאר נעולים במגדל השן האקדמי של חקר תולדות האידיאות בלבד אלא יש להם נגיעה ברורה לבעיות אקטואליות המעסיקות אותנו - חוקרים, כותבים וקוראים כאחד - בחיינו הממשיים כאן ועכשיו"--Back cover.
- ISBN:
-
- OCLC:
- 1262645850
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.