Definiendo La Musicoterapia / Kenneth E. Bruscia ; traducido por Asun Henares.

Format:

Book

Author/Creator:

Brusci, Kenneth E., author.

Contributor:

Henares, Asun, translator.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Music therapy.

Physical Description:

1 online resource (329 pages) : illustrations, tables

Edition:

Third edition.

Place of Publication:

University Park, Illinois : Barcelona Publishers, 2014.

Summary:

Traducido por Asun Henares. Esta edición es la culminación de un proyecto de 25 años concentrado en el concepto de músico terapia de una manera criticamente inclusiva. Como resultado, el concepto de la definición es provisional y está basado en mas de cien definiciones existentes creadas por el autor, colegas con experiencia, y asociaciones de musico terapia al rededor del mundo. Las proposiciones del autor estan claramente situadas dentro de las culturas occidentales que usan la lengua inglesa para proposiciones eruditas.

Contents:

Imagen de la cubierta

Título de la página

Copyright y permisos

Dedicatoria

Agradecimientos

Índice

Lista de Tablas

Prologo: CÓMO UTILIZAR ESTE LIBRO

Otras Cuestiones

Una Nota Personal

Introducción: LA HISTORIA DE LA DEFINICIÓN

La Idea

La Definición de 1989

Reacciones a la Definición de 1989

La Definición Provisional de 1998

Proceso Sistemático de Intervención

El Terapeuta Ayuda al Paciente

Fomentar la salud

Utilizando Experiencias Musicales

Las Relaciones que se Desarrollan Mediante Ellas

Como Fuerzas Dinámicas de Cambio

Los Años Intermedios: de 1998 al Presente

La Fiesta de Deconstrucción

Análisis de las Definiciones Existentes

Reconstrucción

Revisión de la bibliografía

Un Giro Etnográfico

Chapter 1/ LA NECESIDADDE UNA DEFINICIÓN

Chapter 2/ LOS DESAFÍOS DE LA DEFINICIÓN

¿Es definible la musicoterapia?

Transdisciplinaria

Disciplina y Profesión

Arte, Ciencia y Disciplina Humanística

Diversidad en la Práctica Clínica

Problemas para Definir la Música

Problemas para Definir la Terapia

La Necesidad de Límites

Diferencias de Perspectiva

Diferencias Culturales

Diferencias Socioeconómicas

Todavía en Desarrollo

Implicaciones

Chapter 3/ ANÁLISIS DE LAS DEFINICIONES EXISTENTES

Sustantivos Predicativos y Descriptores

Los Agentes

Descriptores para el Musicoterapeuta

Descriptores de los Beneficiarios

Metas y Resultados de la Musicoterapia

Conclusiones

Chapter 4/ UNA DEFINICIÓN PROVISIONAL

Advertencias

Una Definición Provisional

Proceso Reflexivo

Terapeuta

Ayuda

La Paciente

Para Optimizar la Salud de la Paciente

Utilizando Varias Facetas de la Experiencia Musical

Y las Relaciones Formadas a Través de Ellas

Como Ímpetu para el Cambio.

Una Disciplina de Práctica Profesional, Teoría e Investigación

Chapter 5/ PROCESO

Enfocado en la Salud

Agentes del Proceso

Compromiso Mutuo: El Contrato

Metódico

Basada en el Conocimiento

Proceso Regulado

Características Únicas

Chapter 6/ REFLEXIVO

Cómo ser Reflexivo

Integridad de Objetivos

Integridad del Método

Progreso de la Paciente

Auto-Conciencia

Situando a la Paciente y a Uno Mismo

Adecuadamente Instruidos

Práctica Ética

Resumen

Chapter 7/ TERAPEUTA

Necesidad de un Terapeuta

Criterios Definicionales

Acuerdo

Ayudador no Ayudado

Rol Enfocado a la Salud

Basada en la Música

Titulaciones

Chapter 8/ AYUDA

Cuestiones y Problemas

Estar Presente para la Paciente

Entender las Necesidades y Recursos de la Paciente

Empatizar con la Paciente

Darle una Voz a la Paciente

Interactuar con la Paciente

Contener y Afianzar

Comunicarse con la Paciente

Proporcionar Oportunidades para la Auto-Reflexión

Presentar y Explorar Alternativas

Guiar Cuando sea Necesario

Conectar a la Paciente Consigo Misma y con el Mundo

Hacer Reparaciones

Intervenir Cuando sea Necesario

Motivar

Validar y Afirmar

Interesarse por la Paciente

Proteger la Propia Habilidad para Ayudar

Chapter 9/ PACIENTE

Cuestiones de Nomenclatura

Alcance

Criterios Definicionales para la Paciente

Niveles de Consciencia de las Pacientes

Roles de la Paciente

Pacientes como Colectivos y Contextos

Chapter 10/ OPTIMIZAR LA SALUD DE LA PACIENTE

Optimizar

¿Qué Engloba la Salud?

¿Es la salud una dicotomía o un continuo?

¿Es la salud objetiva o subjetiva?

La Salud como una Forma de Ser

La Salud Definida

Chapter 11/ UTILIZANDO VARIAS FACETAS DE LA EXPERIENCIA MUSICAL

Varias Definiciones de la Música.

Cómo Conceptualizan la Música los Musicoterapeutas

Factores a la Hora de Definir la Música Dentro de un Contexto Clínico

Definición Presente de la Música

El Por Qué de la Experiencia Musical en vez de la Música

Chapter 12/ NIVELES DE EXPERIENCIA MUSICAL

Premusical

Musical

Extramusical

Paramusical

No Musical

Chapter 13/ MODALIDADES DE EXPERIENCIAS MUSICALES: LOS CUATRO MÉTODOS PRINCIPALES

Métodos de Improvisación

Métodos Re-creativos

Métodos de Composición

Métodos Receptivos

Chapter 14/ FACETAS DE LA EXPERIENCIA MUSICAL

Facetas Físicas

Facetas Emocionales

Facetas Mentales

Facetas Relacionales

Facetas Espirituales

Dos Ejemplos

Chapter 15/ RELACIONES

Relaciones Intramusicales

Relaciones Intermusicales

Relaciones Intrapersonales

Relaciones Interpersonales

Relaciones Personales con la Música

Relaciones Ecológicas

Pensamientos Finales

Chapter 16/FORMADAS

Constelación Paciente-Música

La Constelación Paciente-Música-Terapeuta

La Constelación Paciente-Música-Terapeuta-Otro

Chapter 17/IMPETU

Estrategias Orientadas a los Resultados

Estrategias Orientadas a la Experiencia

Estrategias Orientadas Ecológicamente

Estrategias Integrales

Chapter 18/ CAMBIO

¿Quién cambia?

Marcos para el Cambio

Tipos de Cambios

Criterios para el Cambio

Nota de Precaución

Chapter 19/ UNA DISCIPLINA DE PRÁCTICA PROFESIONAL, TEORÍA E INVESTIGACIÓN

Situando la Definición

Definiendo la Investigación

Distinguiendo la Investigación de la Práctica

Definiendo la Teoría

Distinguiendo la Investigación de la Teoría

Chapter 20/ CRITERIOS PARA LAS ÁREAS Y NIVELES DE LA PRÁCTICA

Áreas de la Práctica

Niveles de la Práctica

Chapter 21/ PRÁCTICAS DIDÁCTICAS

Distinciones.

Prácticas Didácticas Auxiliares

Prácticas Didácticas Aumentativas

Prácticas Didácticas Intensivas

Prácticas Didácticas Primarias

Chapter 22/ PRÁCTICAS MÉDICAS

Prácticas Médicas Auxiliares

Prácticas Médicas Aumentativas

Prácticas Médicas Intensivas

Prácticas Médicas Primarias

Chapter 23/ PRACTICA DE SANACIÓN

Una Concepción General

La Sanación Frente a la Terapia

El Uso de la Vibración, el Sonido y la Música

Advertencia

Sanación con Sonido Vibratorio

Prácticas de Sanación Auxiliares

Prácticas de Sanación Aumentativas

Prácticas de Sanación Intensivas

Chapter 24/ PRÁCTICAS PSICOTÉRAPEUTICAS

Prácticas Psicotérapeuticas Auxiliares

Prácticas Psicoterapéuticas Aumentativas

Prácticas Psicoterapéuticas Intensivas

Prácticas Psicoterapéuticas Primarias

Chapter 25/ PRÁCTICAS RECREACIONALES

Prácticas Recreacionales Auxiliares

Prácticas Recreationales Aumentativas

Prácticas Recreacionales Intensivas

Prácticas Recreacionales Primarias

Chapter 26/ PRÁCTICAS ECOLÓGICAS

Prácticas Ecológicas Auxiliares

Prácticas Ecológicas Aumentativas

Prácticas Ecológicas Intensivas

Prácticas Ecológicas Primarias

Chapter 27/ PENSAMIENTO INTEGRAL

Aceptar la Diversidad de la Musicoterapia

Integrar lo Nuevo y lo Viejo

Encontrar los Puntos en Común

Ver las Diferencias como Opciones

Respetar las Ideas de los Demás

Ser Reflexiv

Cambiar Continuamente el Centro de Control y el Enfoque

Considerar Perspectivas Generales y Particulares

Respuesta al Desafío

Chapter 28/ PRÁCTICA INTEGRAL

Ser Integral

Identificando los Participantes y los Contextos

Entendiendo a la Paciente

Formulando Objetivos y Estrategias Flexibles

Considere los Niveles de Directividad

Utilizando las Experiencias Musicales

Tome Distintos Papeles como Terapeuta.

Decida los Criterios de la Evaluación

Cambie el Área o Nivel de la Práctica

Mantenga la Reflexividad

Chapter 29/ CONCLUSIONES E IMPLICACIONES

Para la Disciplina

Para la Profesión

El Futuro de la Definición

NOTA 2A: Desarrollando las Construcciones Culturales y Discursivas de la Musicoterapia

Expandiendo las Premisas

Un Enfoque Alternativo a la Definición de la Musicoterapia

NOTA 2B: Diferentes Concepciones de la Disciplina y la Profesión

NOTA 5: Intervención-Deconstruida

NOTA 6A: Sistemática-Deconstruida

NOTA 6B: Las Falacias del Holismo

NOTA 6C: La No Directividad: Una Ilusión

NOTA 8A: Ayuda-Deconstruida

La Terapia Es Más Que Ayuda

Connotaciones Problemáticas

NOTA 8B: El Papel del Poder en la Terapia

Autenticidad

La Autenticidad del Empoderamiento

NOTA 8C: Ayuda y Jerarquía en Terapia

La Jerarquía Es un Orden Natural

No Todas las Jerarquías Son Opresivas

¿De Dónde Salen Estas Connotaciones?

NOTA 9: Paciente-Deconstruido

Amenaza a la Salud

NOTA 10: Fomentar la Salud-Deconstruido

¿La salud de quién?

Fomentar

Salud

NOTA 11: Experiencias Musicales y Relaciones-Deconstruidas

NOTA 17: Fuerzas Dinámicas-Deconstruidas

NOTA 18: Cambio-Deconstruido

Cuestiones de Causalidad

Previsibilidad de los Resultados

Beneficios Indirectos

Apéndice A/ Definiciones

Referencias.

Notes:

Includes bibliographical references.

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed August 24, 2016).

ISBN:

1-937440-66-4