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Strategische Steuerung von Drittmittelprojekten durch den Einsatz einer Balanced Scorecard / Marc Milling.

Ebook Central Academic Complete Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Milling, Marc, author.
Language:
German
Subjects (All):
Organizational effectiveness--Measurement.
Organizational effectiveness.
Performance--Measurement.
Performance.
Industrial productivity--Measurement.
Industrial productivity.
Physical Description:
1 online resource (290 pages)
Edition:
1st ed.
Place of Publication:
Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, [2015]
Summary:
Long description: Drittmittelprojekte stellen involvierte Projektpartner vor unterschiedliche Planungsfragen und Umsetzungsherausforderungen. Die zielführende Projektrealisierung benötigt demnach eine umfassende Projektsteuerung und ein funktionales Controlling. Vorliegende Arbeit diskutiert unter reflexiver Perspektivnahme die Adaption der Balanced Scorecard (BSC) als ganzheitliches Steuerungskonzept für hochschulischen Drittmittelprojekte. Anhand einer am Design-Prozess orientierten Forschung entwickelt die Studie eine projektspezifische BSC und dokumentiert umfassend die dafür erfolgsrelevanten Konstruktionsschritte. Vor einem realen Projekthintergrund mit deutsch-arabischer Hochschulbeteiligung entwirft die Arbeit strategische Zielsetzungen und entsprechende Indikatoren, die in angepasster Form auf weitere interkulturelle Studiengangs- und Forschungsprojekte übertragen werden können. Das Destillat der Dissertation bildet ein innovatives Kategorienschema, welches kritische Erfolgsfaktoren zu Balanced Scorecard Entwicklungsprozessen mehrperspektivisch abbildet und diese umfassend strukturiert.
Contents:
Intro
I. Fragestellung und methodologische Grundlegung
1. Charakterisierung der Ausgangssituation
1.1. Strategische Steuerung und operative Umsetzung von Drittmittelprojekten -Einleitende Betrachtung von Relevanz und Herausforderungen
1.2. Skizzierung des Drittmittelprojekts: Masterstudiengang „International Education Management - INEMA"
2. Beschreibung des Forschungskontexts
2.1. Forschungsleitendes Interesse
2.2. Explikation der Zielsetzungen und Leitfragen der Forschungsarbeit
3. Charakterisierung der Forschungsarbeit und methodische Vorgehensweise
3.1. Explikation des wissenschaftlichen Bezugsrahmens
3.2. Methodische Vorgehensweise der Forschungsarbeit
II. Theoretische Grundlegung
4. Die organisationstheoretische Perspektive als Regulativprinzip für Entwicklungs- und Implementierungsvorhaben von Managementkonzepten im Hochschulbereich
4.1. Organisationsmetaphern als Erklärungs- und Interpretationsansatz unterschiedlicher Wirkungskräfte im hochschulischen Kontext
4.2. Exemplarische Betrachtung organisationstheoretischer Erklärungs- und Interpretationsansätze auf Abteilungsebene
4.3. Die Organisationstheoretische Perspektive als Regulativprinzip - Fazit
5. Entwicklung eines managementtheoretischen Verständnisses - Schnittstelle zwischen Projektsteuerung und organisationstheoretischen Besonderheiten
5.1. Darstellung managementtheoretischer Grundausrichtungen
5.2. Systemisch-evolutionär geprägte Managementansätze im hochschulischen Projektkontext
5.3. Die systemisch-evolutionäre Managementtheorie in ihrer Bedeutung zur Einbettung eines Projektsteuerungskonzepts auf Abteilungsebene - Fazit
6. Controlling - Voraussetzung zur effizienten Projektsteuerung im Hochschulbereich
6.1. Begriffliche Grundlagen und theoretische Fundierung von Controlling.
6.2. Architektur von Controlling-Systematiken
6.3. Projektcontrolling
6.4. Bildungscontrolling
6.5. Bestandteile eines Controlling-Konzepts für hochschulische Drittmittelprojekte
7. Die Balanced Scorecard - ein integratives Managementkonzept zur Verzahnung von Strategie und Operation
7.1. Das Managementkonzept Balanced Scorecard
7.2. Strategische Steuerung und operative Umsetzung von Projekten durch den Einsatz einer Balanced Scorecard
7.3. Die Balanced Scorecard als ganzheitlich orientiertes Steuerungskonzept im Projekt-Controlling
7.4. Zusammenfassende Bewertung der Balanced Scorecard zur strategischen Steuerung und operativen Umsetzung hochschulischer Drittmittelprojekte
III. Umsetzung von Forschungsstrang I: Dokumentation des Entwicklungsprozesses der INEMA Balanced Scorecard
8. Dokumentation und Auswertung der Forschungsergebnisse zur Entwicklung der INEMA Balanced Scorecard
8.1. Die Konstruktion der INEMA Balanced Scorecard in der Umsetzung des Design-Based Research Forschungsansatzes - Phasenbetrachtung
IV. Dokumentation von Forschungsstrang II: Die Literaturanalyse zu kritischen Erfolgsfaktoren in Balanced Scorecard Entwicklungsprojekten
9. Literaturanalyse zu kritischen Erfolgsfaktoren in Balanced Scorecard Entwicklungsprojekten - Dokumentation und Auswertung
9.1. Konstruktion des strukturierenden Kategorienschemas zu kritischen Erfolgsfaktoren in Balanced Scorecard Entwicklungs- und Implementierungsprozessen
9.2. Auswertung
V. Konklusion der Arbeit
10. Zusammenfassung der Ergebnisse
10.1. Rekapitulation der Forschungsarbeit
10.2. Zusammenfassung der Ergebnisse des konkreten INEMA Balanced Scorecard Entwicklungsprozesses
10.3. Konklusion des Forschungsarbeit
10.4. Ausblick
Literaturverzeichnis.
Notes:
Description based on print version record.
PublicationDate: 20150615
ISBN:
3-8325-9484-1

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