Naissance de l'individu et émergence du roman de formation : la contribution du roman-mémoires des années 1730 / Laïth Ibrahim.

Format:

Book

Author/Creator:

Ibrahim, Laïth, author.

Series:

Critiques littéraires

Language:

French

Subjects (All):

Bildungsromans, French--History and criticism.

Bildungsromans, French.

Autobiographical fiction, French--History and criticism.

Autobiographical fiction, French.

Individuality in literature.

French literature--18th century--History and criticism.

French literature.

Genre:

Criticism, interpretation, etc.

Physical Description:

325 pages ; 24 cm.

Place of Publication:

Paris : L'Harmattan, [2019]

Summary:

"Le discours critique sur le roman-mémoires des années 1730 semble souvent hésiter entre deux attitudes antagonistes : soit il y discerne les signes d'une "naissance de l'individu" et y voit l'émergence du roman de formation (Bildungsroman), soit il considère que ces catégories sont anachroniques. En effet, la notion d'"individu", comme être conscient de soi et de son intériorité affective et comme l'élément élémentaire dont se compose la société, n'apparaît-elle pas seulement dans la deuxième moitié du XVIIIe siècle, en particulier dans la réflexion de Jean-Jacques Rousseau ? et le roman de formation ne trouve-t-il pas son prototype en Allemagne, avec Les Années d'apprentissage de Wilhelm Meister de Goethe ? Mais en réalité, Rousseau et Goethe sont tous deux de grands lecteurs de romans-mémoires et ils s'en sont nettement inspirés dans leurs écrits. Le présent ouvrage souhaite montrer que le roman-mémoires des années 1730 peut être analysé comme un roman de formation, dans la mesure où il décrit les étapes constitutives de l'identité d'un individu et porte une vision du monde sur sa place dans la vie sociale."--Page 4 of cover.

Contents:

Prolégomènes : Roman et individu

L'idée d'individu

Figures de l'individu dans le genre romanesque

Pt. 1. Raconter sa vie

1. Pacte de lecture

2. Mettre sa vie en récit

3. Donner une forme à sa vie

Pt. 2. Contraintes et ambitions

1. Une dangereuse créature

2. Devenir quelque chose

3. Modes d'apprentissage

Pt. 3. Se former

1. Expérience sociale

2. Expérience de l'amour

3. Expérience de soi

Pt. 4. S'affirmer

1. Se plier à l'ordre établi

2. Affirmation de valeurs individuelles

3. Structures imaginaires.

Notes:

Revision of the author's thesis (doctoral)--Université Paris Sorbonne, 2018.

Includes bibliographical references (pages 301-320) and index.

ISBN:

9782343189628

2343189625

OCLC:

1183348372