1 option
Transformativ læring og identitet / Knud Illeris.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Illeris, Knud, author.
- Language:
- Danish
- Subjects (All):
- Transformative learning--United States.
- Transformative learning.
- Transformative learning--Social aspects.
- Identity (Psychology).
- Physical Description:
- 1 online resource (228 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Frederiksberg, Denmark : Samfundslitteratur, 2013.
- Contents:
- Intro
- Forord
- Kapitel 1 · Indledning
- Del I · BEGREBET OM TRANSFORMATIV LÆRING
- Kapitel 2 · Jack Mezirows tilgang
- Mezirows baggrund og initiativ
- Den grundlæggende forståelse
- Transformativ læring i praksis
- Principper for transformativ læring
- Mezirow, Teachers College og bidrag udefra
- Nye tendenser
- Kapitel 3 · Forskellige tilgange til forandrings...
- Freud, psykoanalysen og psykoterapien
- Den tidlige europæiske læringspsykologi
- Den humanistiske psykologi og neofreudianismen
- De folkelige, frigørende og bevidstgørende bevægelser
- Den biografiske læringstilgang
- Nogle nyere psykologiske bidrag
- Afrunding
- Kapitel 4 · Hvad er det, der forandres?
- Psykoterapeutisk forandring
- Almindelige kognitive forandringer
- Bevidstgørelse gennem forandringslæring
- Forandring af kognitive strukturer
- Samspilslæring som forandringslæring
- Forandringer i selvet, identiteten, biografien eller personligheden
- Den samfundsmæssige udvikling som den bagvedliggende referenceramme
- Kapitel 5 · Definitionen af transformativ læring
- Læringsdefinition og læringsdimensioner
- Dimensionerne i transformativ læring
- Selvet, personen, identiteten og biografien
- En nydefinering af transformativ læring
- Del II · IDENTITETSBEGREBET
- Kapitel 6 · Erik Eriksons identitetsforståelse
- En kringlet livshistorie
- Den epigeniske model
- Identitetsudviklingen i ungdomsfasen
- Kritikken af Erikson
- Kapitel 7 · Nyere psykologiske tilgange
- Narcissismebegrebet
- Thomas Ziehes narcissismeforståelse og videre udvikling
- Socialkonstruktionismen
- Modernitet og læring som selvets teknologi
- Identitet i praksisfællesskaber
- Kapitel 8 · Aktuelle sociologiske tilgange
- Habitusbegrebet
- Aftraditionalisering
- Individualisering
- Anthony Giddens og selvidentiteten
- Identitetsbegrebet hos Zygmunt Bauman.
- Identitet i biografisk perspektiv
- Identiteten og de sociale medier
- Kapitel 9 · En sammenfattende identitetsforståelse
- Identitet og læring
- Et bud på en strukturmodel
- Kerneidentiteten
- Personlighedslaget
- Præferencelaget
- Del-identiteter
- Arbejdsidentiteten - et eksempel på en del-identitet
- Del III · TRANSFORMATIV LÆRING I PRAKSIS
- Kapitel 10 · Identitet,transformativ læring og livsalder
- Identitet og transformativ læring i barndommen
- Ungdommens identitetsudvikling og transformativ læring
- Voksenidentitet og transformativ læring
- Identitet og transformativ læring i den modne voksenalder
- Kapitel 11 · Progressive, regressive, genoprettende...
- og kollektive transformationer
- Progressiv transformativ læring
- Regressiv transformativ læring
- Et eksempel på et regressivt transformativt forløb
- Genoprettende transformativ læring
- Et eksempel på et genoprettende transformativt forløb
- Kollektiv transformativ læring
- Kapitel 12 · Motivation og identitetsforsvar
- Indre og ydre motivationsforhold
- Et eksempel på nødvendighedsmotiveret transformativ læring
- Motivation og transformativ læring
- Læringsbarrierer
- Identitetsforsvar
- Transformativ læring, identitet og modstand
- Kapitel 13 · Personligheds- og kompetenceudvikling
- Personlighedsudvikling
- Kompetenceudvikling
- Personlighed, kompetence og transformativ læring
- Kompetenceudvikling, transformativ læring og identitet
- Kapitel 14 · Transformativ læring i uddannelserne
- Transformativ læring og socialisering i skolen og børneinstitutionerne
- Transformativ læring i ungdomsuddannelserne
- Transformativ læring i de videregående uddannelser
- Transformativ læring i voksenuddannelser og folkeoplysning
- Kapitel 15 · Transformativ læring i arbejdslivet
- Tilfældig og uformel læring i det daglige arbejde.
- Organisatorisk læring og "den lærende organisation"
- Selvstyrende grupper, projekter og aktionslæring
- Kollegial vejledning, mentoring og coaching
- Netværk, erfa-grupper og jobudveksling
- Lederuddannelse
- Kapitel 16 · Transformativ læring, den enkelte og samfundet
- Aftraditionalisering og individualisering
- Identitet og identitetsudvikling
- Transformativ læring
- Nogle videregående perspektiver
- Referencer.
- Notes:
- Description based upon print version of record.
- Includes bibliographical references.
- Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed January 04, 2016).
- ISBN:
- 87-593-2343-4
- OCLC:
- 935248838
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.