1 option
Flow og stress [electronic resource] : stemninger og følelseskultur i hverdagslivet / Charlotte Bloch.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Bloch, Charlotte.
- Language:
- Danish
- Subjects (All):
- Flowoplevelser.
- Stress.
- Hverdagsliv.
- Følelser.
- Trivsel.
- Livskvalitet.
- Undersøgelser.
- Local Subjects:
- Flowoplevelser.
- Stress.
- Hverdagsliv.
- Følelser.
- Trivsel.
- Livskvalitet.
- Undersøgelser.
- Physical Description:
- 1 online resource (215 p.)
- Edition:
- 1. udg.
- Place of Publication:
- Frederiksberg : Samfundslitteratur, 2001.
- Language Note:
- Danish
- Contents:
- Omslag
- Forside
- Titelside
- Kolofon
- Indhold
- Forord
- Kapitel 1. Introduktion: Flow og stress
- Min analytiske model
- Noter
- Kapitel 2. Teoretiske indfaldsvinkler og metodiske overvejelser
- Min teoriramme
- Den praktiske empiriske og metodiske tilgang til flow og stress
- Kapitel 3. Fænomenologisk analyse af stressog flowoplevelser
- Om tidsoplevelsen i den eksistentielle fænomenologi
- Fænomenologisk analyse af stress
- Fænomenologisk analyse af flowoplevelser
- Om flow- og stressoplevelsernes dynamik i hverdagslivet
- Teoretisk bestemmelse af flow- og stressoplevelser
- Kapitel 4. Regulering af flow i arbejds-, familie- og fritidslivet
- Arbejdslivet
- Fritidslivet
- Familielivet
- Sammenfatning
- Kapitel 5. Regulering af stress i arbejds- og familieliv
- Kapitel 6. Flow, stress og det moderne samfund
- Sociokulturelle teorier om den moderne følelseskultur
- Om følelseskultur og den kulturelle regulering af flow og stress
- Flow, stress og den moderne tidskultur
- Kapitel 7. Flow og stress i forskningen
- Flow i forskningen
- Flowforskningen og min undersøgelse af flow
- Stress i forskningen
- Stressforskningen og min undersøgelse af stress
- Kapitel 8. Konklusion og perspektiver
- Appendiks. Fintransskription
- Udvælgelsesprocedure
- Transskriptionsmanual
- Referencer.
- Notes:
- Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
- Med litteraturhenvisninger.
- ISBN:
- 87-593-9896-5
- OCLC:
- 778430382
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.