¿Enseñar y aprender en la universidad?: ensayos fenomenológicos y hermenéuticos

Format:

Book

Author/Creator:

Isabel Vilafranca

Contributor:

Xavier Laudo

Series:

Col·lecció Pedagogies UB

Language:

Spanish

Physical Description:

1 online resource (194 p.)

Other Title:

¿Enseñar y aprender en la universidad?

¿Enseñar y aprender en la universidad?

Place of Publication:

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona 2017

Language Note:

Spanish

Summary:

La universidad sufre hoy en día una gran presión burocráti­ca y tecnológica que la está convirtiendo en una institución cada vez más opresiva, rígida y reglamentada, tanto respecto a la creación y difusión del conocimiento como a la docencia y a la relación entre estudiantes y profesores. Afortunadamente todavía queda algo de la libertad que desde siempre ha caracterizado a la universidad. Y, aunque precaria, la libertad sigue siendo la condición de posibilidad de la conversación, que crea el contexto propicio para la aparición del conocimiento y resulta ser la mejor, si no la única, forma de aprender. ¿Qué otro modo hay, si no, de acercarse al misterio de la transmisión, a la incógnita de cómo convertir la experien­cia del profesor en experiencia del estudiante? Estas páginas son una invitación a profundizar en el senti­do y el significado de la enseñanza y el aprendizaje, a acercarse a la esencia misma del mundo universitario y su vivencia. Los distintos capítulos del libro traen a la luz razones y emociones, ambas necesarias para que, tal vez, el rumbo que ahora lleva la universidad pueda algún día redirigirse.