1 option
La gestio del patrimoni literari : conceptualització i anÁ lisi comparativa dels models catalÁ i anglÁ·s / Mireia Munmany Muntal.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Munmany Muntal, Mireia.
- Series:
- Patrimoni literari ; 1.
- Patrimoni literari ; 1
- Language:
- Catalan
- Subjects (All):
- Cultural property--Spain--Catalonia.
- Cultural property.
- Cultural property--Great Britain.
- Arts--Management.
- Arts.
- Patrimonio cultural.
- Gestión cultural.
- Reino Unido.
- España.
- Local Subjects:
- Patrimonio cultural.
- Gestión cultural.
- Reino Unido.
- España.
- Genre:
- Libros electronicos.
- Physical Description:
- 1 online resource (230 páginas) : ilustraciones
- Place of Publication:
- Tarragona : Publicacions de la Universitat Rovira i Virgili, 2017.
- Language Note:
- Catalan
- Summary:
- El patrimoni literari pot esdevenir una «eina» on sentir-nos identificats com a societat, al mateix temps qué pot convertir-se en un element diferenciador amb capacitat de posicionar-se i esdevenir agent socioeconÁømic. PerquÁ· aixÁø succeeixi cal qué abandoni la seva posició perifÁ·rica i se ń professionalitzi la gestió. Precisament l óbjectiu d áquesta publicació és evidenciar la importÁ ncia de la gestió del patrimoni literari perquÁ· es (re)conegui com a propi al si d úna societat i sobrevisqui al pas del temps reconeixent-li i reivindicant-ne la importÁ ncia en termes identitaris, de cohesió social i econÁømics, com a motor de desenvolupament. Per aconseguir-ho es comenÁa investigant sobre el concepte de patrimoni literari, entÁ·s com a (poli)sistema, per després conceptualitzar-ne la gestió. Seguidament, es fa una aproximació, amb voluntat comparativa, ál éstat de la qüestió de la gestió a Catalunya ía Anglaterra, per acabar creant un model de valoració de la gestió del patrimoni literari. Finalment, s éxposen les conclusions pertinents amb la voluntat de posicionar el patrimoni literari en la centralitat del sistema cultural catalÁ .
- Notes:
- Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed November 11, 2018).
- ISBN:
- 84-8424-642-6
- OCLC:
- 1105852511
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.