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Psychologie sociale et formation professionnelle : Propositions et regards critiques / Jacques Py, Alain Somat, Jacques Baillé.

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Format:
Book
Author/Creator:
Alaphilippe, Daniel
Contributor:
Aldrovandi, Mario
Ardoino, Jacques
Baillé, Jacques.
Bavent, Louis
Beauvois, Jean-Léon
Bollon, Thierry
Boutinet, Jean-Pierre
Butera, Fabrizio
Cerclé, Alain.
Dubois, Michel
Figari, Gérard.
Gardair, Emmanuele
Gendre, Christel
Gilibert, Daniel
Ginet, Magali
Hadji, Charles
Joguet-Recordon, Élodie
Kouabenan, Rémi
Maggi, Jenny
Manio, Pierre-Yves Le
Mugny, Gabriel
Pansu, Pascal
Pavin, Christiane
Le Poultier, François.
Py, Jacques
Serlin, Évelyne
Somat, Alain
Tarquinio, Cyril
Toczek-Capelle, Marie-Christine
Vergnaud, Gérard.
Baillé, Jacques
Language:
French
Subjects (All):
Social Sciences, Interdisciplinary.
Psychology, Social.
psychologie sociale.
formation professionnelle.
travail social.
Local Subjects:
Social Sciences, Interdisciplinary.
Psychology, Social.
psychologie sociale.
formation professionnelle.
travail social.
Physical Description:
1 online resource (270 p.)
Place of Publication:
Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2018.
Language Note:
French
Summary:
La psychologie sociale a fêté récemment ses cent ans. Un rapide tour d'horizon de l'histoire de cette discipline controversée indique sans conteste que son développement repose non seulement sur une approche expérimentale de l'étude des phénomènes sociaux, mais aussi sur un ancrage résolu dans l'environnement socio-économique et culturel. La psychologie sociale est, par nature, appliquée. L'évolution de la discipline s'est accompagnée, cependant, d'un développement de champs de recherche qui possèdent chacun une certaine spécificité, fonction du domaine sur lequel ils portent. La formation professionnelle représente un de ces domaines qui permettent non seulement d'utiliser la psychologie sociale comme un outil d'évaluation, mais aussi comme une aide à la décision. Une vingtaine de contributions apportent chacune des éléments de réponses à trois questions fondamentales pour le propos : la psychologie sociale peut-elle constituer un outil d'évaluation de la formation professionnelle ? La psychologie sociale peut-elle constituer un outil d'aide à la formation professionnelle ? La psychologie sociale peut-elle constituer un outil de formation professionnelle ? Cet ouvrage est destiné à fournir aux étudiants, aux professionnels concernés comme aux chercheurs, des éléments permettant de mieux comprendre les phénomènes sociaux au sein des formations professionnelles. Il est aussi destiné à dégager des stratégies (des technologies) susceptibles d'améliorer les pratiques de formation professionnelle.
Notes:
OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554
ISBN:
9782753564039
2753564035

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