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Sur les traces du passé de l’éducation… : Patrimoines et territoires de la recherche en éducation dans l’espace français / Jean-François Condette, Marguerite Figeac-Monthus.

DOAB Directory of Open Access Books Available online

DOAB Directory of Open Access Books
Format:
Book
Author/Creator:
Cardon-Quint, Clémence
Contributor:
Caspard, Pierre
Castagnet-Lars, Véronique
Châtelet, Anne-Marie
Condette, Jean-François
Connan-Pintado, Christiane
Dauphin, Stéphanie
Duval, Nathalie
Enfert, Renaud d’
Figeac-Monthus, Marguerite
Gardet, Mathias
Grandière, Marcel
Gutierrez, Laurent
Lembré, Stéphane
Lepagnot-Leca, Françoise
Mercier, Charles
Mignaval, Pierre
Palluau, Nicolas
Pierre, Caspard
Poucet, Bruno
Rocher, Philippe
Rogers, Rebecca
Verneuil, Yves
Language:
French
Subjects (All):
Education.
History.
éducation.
patrimoine.
culture scolaire.
espace français.
territoire.
Local Subjects:
Education.
History.
éducation.
patrimoine.
culture scolaire.
espace français.
territoire.
Physical Description:
1 online resource (334 p.)
Other Title:
Sur les traces du passé de l’éducation…
Sur les traces du passé de l'éducation...
Sur les traces du passé de l'éducation...
Place of Publication:
Pessac : Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, 2019.
Language Note:
French
Summary:
Ce livre invite à examiner les traces du passé de l’éducation par le biais de l’ensemble des supports patrimoniaux qui sont aujourd’hui à la disposition des chercheurs. Il permet également de montrer le rôle de l’historien dans la valorisation scientifique du patrimoine de l’éducation. Cet ouvrage est publié dans le cadre du programme de recherche Patria (Entre histoire et mémoire, le patrimoine aquitain de l’éducation : http://www.patrimoine-aquitain-education.fr/) porté par le CEMMC et l’ESPE d’Aquitaine. Il montre la richesse et la diversité de ce patrimoine éducatif qu’il ne faut pas cependant sacraliser mais étudier en historien, avec méthode et esprit critique. L’ouvrage rassemble les contributions de nombreux chercheurs spécialistes du champ de l’histoire de l’éducation et couvre un grand nombre de domaines concernant l’enseignement, la culture scolaire et plus largement l’éducation et cela à travers trois grands axes : la diversité du patrimoine éducatif pour l’historien, le patrimoine éducatif exploré par les historiens, les nouveaux territoires de la recherche en histoire de l’éducation.
Notes:
OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554
ISBN:
9782858924929
2858924929

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