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Informatique et sciences cognitives : Influences ou confluence ? / Catherine Garbay, Daniel Kayser.

DOAB Directory of Open Access Books Available online

DOAB Directory of Open Access Books
Format:
Book
Author/Creator:
Bailly, Gérard
Contributor:
Blache, Philippe
Elisei, Frédéric
Fuchs, Catherine
Gapenne, Olivier
Garbay, Catherine
Kayser, Daniel
Khatchatourov, Armen
Lenay, Charles
Le Ny, Jean-François
Lorenceau, Jean
Orseau, Laurent
Oudeyer, Pierre-Yves
Pelachaud, Catherine
Pitrat, Jacques
Ploux, Sabine
Raidt, Stephan
Sebbah, François
Stewart, John
Tchounikine, Pierre
Tricot, André
Vernant, Denis
Language:
French
Subjects (All):
Humanities, Multidisciplinary.
Psychology.
informatique.
science cognitive.
interaction homme-ordinateur.
Local Subjects:
Humanities, Multidisciplinary.
Psychology.
informatique.
science cognitive.
interaction homme-ordinateur.
Physical Description:
1 online resource (312 p.)
Place of Publication:
Paris : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2019.
Language Note:
French
Summary:
« D'un côté, les sciences cognitives ont pour ambition d'analyser les facultés "supérieures" des êtres vivants. De l'autre, les ordinateurs ont été construits pour effectuer des tâches fastidieuses nécessitant de grandes quantités de calcul. A priori, rien ne destinait donc l'informatique à influencer ou à être influencée par les sciences cognitives. » Faisant appel aux informaticiens et aux spécialistes des différentes disciplines cognitives - neurosciences, linguistique, psychologie, etc. -, cet ouvrage interroge la variété des points de rencontre entre leurs problématiques respectives tout au long du XXe siècle. Il rappelle par exemple que l'informatique a montré la difficulté insoupçonnée de tâches qui nous paraissent simples et la simplicité de tâches qui nous semblaient complexes et a posé, dès lors, la question de l'efficacité du comportement humain. Il analyse aussi la façon dont des notions habituellement étudiées par les sciences cognitives - la perception, le langage et l'intelligence, la rationalité mais aussi la mémoire, l'apprentissage, la représentation ou la connaissance - ont changé de contenu à partir du moment où l'informatique s'est essayée à les modéliser. Riche de ces apports pluridisciplinaires, cet ouvrage nous invite à réfléchir à la façon dont les technologies de l'information modifient l'expérience humaine, affectent nos façons de voir, de raisonner, de mémoriser, voire augmentent le champ de notre expérience.
Notes:
OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554
ISBN:
2-7351-1896-7

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